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题名高职院校以问题为导向的汽车维修实训课程教学研究
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作者
李玖详
梅振东
官明俊
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机构
江西生物科技职业学院
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出处
《农机使用与维修》
2024年第8期169-172,182,共5页
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基金
江西省教育厅科学技术研究项目(J71345)。
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文摘
汽车维修实训课程是高职院校汽车检测与维修技术专业的核心课程,是保证汽车维修人才培养质量的重要课程。通过教师问卷和学生问卷调查了高职院校汽车维修实训课程教学的满意度,分析了教学中存在的不足。根据教学存在的不足及以问题为导向的教学优势,描述了挖掘汽车维修典型案例的方法,设计了汽车维修实训课程的教学过程,建立了汽车维修实训课程教学评价体系,然后对汽车检测与维修技术专业学生进行了汽车维修实训课程教学效果试验,结果表明采用以问题为导向的教学方式提高了学生的技能水平、理论水平、职业素养、实践能力及综合能力,为提高汽车维修实训课程教学效果提供参考。
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关键词
汽车维修实训课程
问卷调查
实训教学
评价体系
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Keywords
automotive maintenance training courses
questionnaire survey
practical teaching
evalualion system
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分类号
U472.42
[机械工程—车辆工程]
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