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基于超星学习通平台的《汽车维护与保养》课程混合式教学探讨
被引量:
5
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作者
李荣锦
《时代汽车》
2020年第13期64-65,共2页
互联网技术快速发展,使基于各类网络平台开展的混合式教学逐渐步入各中等职业院校,有效发挥了育人,增强知识与技能等重要作用。超星学习通平台就是借助网络优势,实现"互联网+"教学方式创新与普及的重要途径,在中等职业学校的...
互联网技术快速发展,使基于各类网络平台开展的混合式教学逐渐步入各中等职业院校,有效发挥了育人,增强知识与技能等重要作用。超星学习通平台就是借助网络优势,实现"互联网+"教学方式创新与普及的重要途径,在中等职业学校的《汽车维护与保养》课程教学过程中有效发挥出混合式教学的优势,促进教学质量的有效提升。接下来,本文将针对基于超星学习通平台的《汽车维护与保养》课程混合式教学策略进行简要介绍。
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关键词
超星学习通平台
汽车维护与养护课程
混合式教学
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职称材料
题名
基于超星学习通平台的《汽车维护与保养》课程混合式教学探讨
被引量:
5
1
作者
李荣锦
机构
桂林市旅游职业中等专业学校
出处
《时代汽车》
2020年第13期64-65,共2页
文摘
互联网技术快速发展,使基于各类网络平台开展的混合式教学逐渐步入各中等职业院校,有效发挥了育人,增强知识与技能等重要作用。超星学习通平台就是借助网络优势,实现"互联网+"教学方式创新与普及的重要途径,在中等职业学校的《汽车维护与保养》课程教学过程中有效发挥出混合式教学的优势,促进教学质量的有效提升。接下来,本文将针对基于超星学习通平台的《汽车维护与保养》课程混合式教学策略进行简要介绍。
关键词
超星学习通平台
汽车维护与养护课程
混合式教学
Keywords
Superstar Learning Platform
car maintenance and maintenance courses
mixed teaching
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
基于超星学习通平台的《汽车维护与保养》课程混合式教学探讨
李荣锦
《时代汽车》
2020
5
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