场所精神视角下传统建筑界面形式研究——以汾城古镇为例

场所精神注重建筑的界面形式和精神氛围,通过对建筑场所的物化感受,把握建筑空间的精神本质。汾城古镇传统建筑在界面形式方面展现出地域性营建特征,文章通过对古镇建筑空间物质构成的挖掘,试图从现象学的角度思考古镇建筑与场所精神的内在联系。其关联性即通过独特的界面形式获得场所认同感。因而,在传统的城镇里,建筑物与其所处的地理位置、历史和气候都有着密切的联系;也和当地人的行为、感知、记忆有关。在时间维度上,“环境—建筑—人”的多元素整体性关联,是汾城古镇带给当代传统古镇活化更新中场所氛围营造与场所精神传承的最大启发。

基于场所精神视角的传统建筑空间结构研究——以汾城古镇为例

场所精神注重建筑及其环境的空间结构和精神氛围,文章通过对建筑场所的物化感受,把握建筑空间的精神本质。汾城古镇传统建筑在空间结构方面展现出地域性营建特征,文章通过对古镇建筑空间物质构成的挖掘,试图从现象学的角度思考古镇建筑与场所精神的内在联系。其关联性即通过精确的空间结构建立场所方向感,因此在传统古镇中,建筑与环境具有地点的、历史的、气候的、整体的关联;也有与当地居民的行为、知觉、记忆相关的联系。这种在时间向度中,环境、建筑、人的整体性契合关系正是以汾城古镇这类传统城镇带给当代场所营造的最大启示。

浅谈黄炎培职教思想下市场营销课程教学实施报告——以“汾城古镇文化旅游营销”项目为例

随着社会经济的快速发展,市场营销课程的教学实施显得尤为重要。黄炎培职业教育思想具备社会化、平民化、科学化和实用化的特征,其认为中国的教育制度需要进行改革,应以实用性和技能性为重点,培养学生的职业素养和创新精神,以适应社会发展的需求。对此,以“汾城古镇文化旅游营销”项目为例,通过阐述市场营销课程定位与内容,探讨黄炎培职教思想下市场营销课程整体教学设计和教学实施,进而分析黄炎培职教思想下市场营销课程教学实施成效,以期提升学生职业竞争力。

汾城古镇聚落形态分析

山西省襄汾县汾城镇由古太平县延续演变而来,时至今日仍然保留了中国古代县级城市的完整格局和基本要素,具有较高的研究意义和价值。论文基于实地调查的大量一手资料,分析研究了汾城古镇的历史背景、聚落格局、建筑形态,归纳总结了古镇的价值特色。

汾城古镇木雕纹饰的审美内涵解读

古村镇是区域文化的代表,它的发展必定会受到当时的自然环境与社会环境的影响。本文以山西晋南地区汾城古镇中的建筑构件为例,从宏观的历史背景入手,探究影响其发生与发展脉络的客观因素。通过剖析构件中木雕纹饰的图形寓意与组合方式,明确其背后彰显出的特定时代思想与审美内涵,窥探出汾城古镇悠久的历史文化与人文情怀,进而促进传统装饰艺术与文化的传承与发展。

汾城古镇中木雕纹饰的文化内涵解读

古村镇是区域文化的代表,是政治、经济、环境以及历史等各种因素共同作用下的产物。本文以晋南汾城古镇中的建筑构件为突破点,从宏观的历史背景入手,探究影响其产生与发展的客观因素,剖析构件中木雕纹饰的图形寓意与组合方式,揭示其背后特定的思想文化内涵,探究汾城古镇悠久的历史文化与人文情怀,以期促进传统装饰艺术与文化的传承与发展。

汾城古镇的庙宇建筑研究

汾城古镇作为两千多年历史文化的集合体,是各种因素共同作用的结果。本文以山西省汾城镇为研究主体,研究古镇庙宇建筑要素,对古镇的景观文化背景展开梳理分析,这对古镇传统庙宇建筑的再利用与修缮工作有重要意义。

汾城古镇祠庙建筑空间特征及要素解析

汾城古镇是第三批中国历史文化名镇,作为明清时期县级城市的标本,拥有悠久的历史和积淀深厚的文化遗产。祠庙作为古镇内的重要建筑类型,不仅承载着丰富的文化和历史价值,而且在空间布局特征上展现出了独特的风貌。本文通过对汾城古镇祠庙空间特征及要素的分析,揭示了祠庙在汾城古镇中的重要地位和作用,探讨了中国传统祠庙建筑的空间美学和社会功能,以期为中国传统建筑的历史文化研究和保护工作提供帮助。