汉语国际化背景下中医药文化对外传播现状探析

目的总结中医药文化在以汉语国际化为背景的美国高校“沃佛德大学”的传播现状。方法运用问卷、课堂观察与参与性观察相结合的研究方法,分析传播方式与传播特征,总结阻碍传播的因素,收集学生意见与建议。结果中医药文化在“沃佛德大学”的传播现状不佳,主要借助语言沟通和文化互动来传播;美国师生对中医药文化了解的局限性、中国学生自身中医药文化的匮乏、专业传播途径的缺失等都是造成中医药文化传播现状的因素;中美学生从自身和学校2个层面提出了促进传播的意见和建议。结论该研究详细描述了以汉语国际化为背景的中医药文化在“沃佛德大学”的传播现状,以期为今后优化传播途径和方式,建构系统、规律的对外传播体系奠定基础。