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沉默式教学法在实验教学中的应用研究 被引量:3
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作者 任文举 孙站稳 蔡璐路 《实验室科学》 2008年第3期47-49,共3页
介绍沉默式教学法的原理及其理论基础,对沉默式教学方法进行了改进,将其和实验教学相结合,产生了实验的沉默式教学法。论述沉默式教学在实验教学中应遵循的原则,进行沉默式教学所需要进行的准备工作和注意事项以及沉默式教学的缺点和改... 介绍沉默式教学法的原理及其理论基础,对沉默式教学方法进行了改进,将其和实验教学相结合,产生了实验的沉默式教学法。论述沉默式教学在实验教学中应遵循的原则,进行沉默式教学所需要进行的准备工作和注意事项以及沉默式教学的缺点和改进方法。 展开更多
关键词 沉默式教学法 实验教学 教学改革 教学方法
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沉默教学法浅析 被引量:2
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作者 陈红 《海外英语》 2013年第9X期95-96,99,共3页
沉默教学法(The Slient Way)是由美国教育学家Caleb Gattegno提出的一种外语教学法。该教学法主张教师在课堂上尽量保持沉默,而让学生尽量多开口。沉默法最开始是在1963年Gattegno在其著作:Teaching Foreign Language in Schools:The Si... 沉默教学法(The Slient Way)是由美国教育学家Caleb Gattegno提出的一种外语教学法。该教学法主张教师在课堂上尽量保持沉默,而让学生尽量多开口。沉默法最开始是在1963年Gattegno在其著作:Teaching Foreign Language in Schools:The Silent Way中提出,很快便作为一种重要的外语教学理论和手段受到西方外语教育界的重视,并跻身于八大外语教学法之列。该文试对这一教学法的理论基础,原则.特点和方法做个简单的介绍。 展开更多
关键词 沉默式教学法 自我纠正 同伴纠错 结构教学大纲 监督者
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