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荆门沙洋童谣审美意蕴及传承策略探赜
1
作者
张玉琴
《荆楚理工学院学报》
2023年第5期33-39,46,共8页
位于楚文化腹地的荆门沙洋地区民间童谣题材广泛,蕴藏量丰厚。其寓故事、游戏、歌声为一体,呈现出音韵的和谐与语言的节奏感,能真实地进入孩子们的内心世界,影响孩子身心。沙洋童谣具有民俗性、阶段性和律动性特征,展现了荆楚方音及楚...
位于楚文化腹地的荆门沙洋地区民间童谣题材广泛,蕴藏量丰厚。其寓故事、游戏、歌声为一体,呈现出音韵的和谐与语言的节奏感,能真实地进入孩子们的内心世界,影响孩子身心。沙洋童谣具有民俗性、阶段性和律动性特征,展现了荆楚方音及楚风遗韵。新时期沙洋童谣可通过社会媒体宣传、学校教育和家庭游戏引导等方式进行传承。
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关键词
沙洋童谣
亲子
审美
传承
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题名
荆门沙洋童谣审美意蕴及传承策略探赜
1
作者
张玉琴
机构
荆楚理工学院艺术学院
出处
《荆楚理工学院学报》
2023年第5期33-39,46,共8页
基金
荆门市教育科学“十四五”规划课题“荆楚民间歌谣传承的实践研究”(JMG2022012)
湖北高校省级教学研究项目“高校中国音乐史论‘深度教学’改革研究”(2022448)
+1 种基金
荆楚理工学院教育科学研究重点项目“高校中国音乐史论‘深度教学’改革研究”(JX2022-005)
荆楚理工学院2023年校级科研项目“江汉平原民间歌谣文化传承研究”(ZD202309)。
文摘
位于楚文化腹地的荆门沙洋地区民间童谣题材广泛,蕴藏量丰厚。其寓故事、游戏、歌声为一体,呈现出音韵的和谐与语言的节奏感,能真实地进入孩子们的内心世界,影响孩子身心。沙洋童谣具有民俗性、阶段性和律动性特征,展现了荆楚方音及楚风遗韵。新时期沙洋童谣可通过社会媒体宣传、学校教育和家庭游戏引导等方式进行传承。
关键词
沙洋童谣
亲子
审美
传承
Keywords
Shayang nursery rhymes
Offspring
Esthetic
Inherit
分类号
G613.5 [文化科学—学前教育学]
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作者
出处
发文年
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1
荆门沙洋童谣审美意蕴及传承策略探赜
张玉琴
《荆楚理工学院学报》
2023
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