基于物理沙盘模型的“种群密度的调查方法”教学设计

在“种群密度的调查方法”教学中,以“在潮来潮往之间:台州湾潮间带生物多样性科学考察”为情境,基于项目化的学习方式,利用丰富的课程资源激发学生的学习兴趣,通过真实场景下的驱动问题引导学生持续、深入地参与探究活动,在构建重要概念的过程中发展核心素养。

运用GMS算法自动识别相似模拟材料实验裂隙场

通常采用沙盘物理模型与近距离摄影测量相结合的方法来探索上覆地层的断裂机制,但由于沙土物理模型裂缝图像的信噪比较低,该算法往往提取得不完整。鉴于此,提出了一种基于计算机视觉的图像梯度原理、图像匹配和区域筛选技术(GMS算法)的裂隙检测算法。首先利用峰峰市九龙煤矿15235工作面的钻孔柱状图建立沙盘物理模型;再利用定焦数码相机拍摄该模型的正射影像;最后根据模型图像的纹理特征,分别采用图像匹配技术、区域筛选技术分割规则的大面积非裂缝纹理和微小非裂缝纹理。研究结果表明,GMS算法具有很强的抗干扰能力,能准确识别并自动提取相似模拟材料中上覆地层的裂隙场。