浅析游戏在小学心理健康教育中的应用策略

处于飞速发展时代的今天,小学生面临着各方面的压力,身心健康的问题也逐渐凸显,而学校是学生待的时间最长的重要场所,因此教师注重学生心理健康的良好发展。传统的心理健康课程教学方式单一、学生对于课程的参与度不高,并且学生的学习效果不理想。因此教师在进行教学的过程中适当的采用游戏化的教学模式来进行教学,促使学生在游戏中积极参与教师创设的活动,与教师进行良好的互动,学生的身心得到了有效的放松,教学的效果显著,并且能有助于高效课堂的构建。

基于会计六要素的企业经营沙盘研究

沙盘模拟训练模拟ERP是实践与理论的结合,使学生体验知识转化为体验技能,增强学生的实践能力和创新能力。沙盘模拟于1978年在瑞典开始,世界500强企业广泛使用培训人员进行ERP沙盘模拟实验。中国的许多高校已经将沙箱模拟ERP嵌入了高管行业的教学目标中。会计界认为这是学生的必修课程。这是因为模拟ERP沙盘有利于培养高校会计学生的实践创新能力。这种新型的教学方式,将传统的会计课程有效地转化为实用的培训课程,使学生更加清楚地体验他们参与企业管理的情况,了解企业战略制定对于成功经营的重要性,了解公司的整个业务流程和各岗位分工如何同时培养学生良好的职业道德,发挥组织管理能力,提高自身技能-学习和团队合作能力,最终提高会计学生的竞争力。本文从会计要素的企业经营沙盘开发运用对企业的沙盘模拟进行一系列的研究。