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語言干預對DLD及ASD兒童改善溝通動機療效觀察
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作者 譚嘉升 《镜湖医学》 2024年第1期39-41,共3页
目的探討語言能力干預對語言發育遲緩(DLD)兒童溝通動機改善的臨床療效。方法選取DLD兒童和自閉症譜系障礙(ASD)兒童為研究對象,對兩組進行訓練干預,在訓練前後進行13項溝通動機的評估。結果14例DLD組在干預前後總評分有統計學差異(P<... 目的探討語言能力干預對語言發育遲緩(DLD)兒童溝通動機改善的臨床療效。方法選取DLD兒童和自閉症譜系障礙(ASD)兒童為研究對象,對兩組進行訓練干預,在訓練前後進行13項溝通動機的評估。結果14例DLD組在干預前後總評分有統計學差異(P<0.05),分項目10項有統計學差異,而要求(信息)、意見/評語、炫耀無統計學差異;12例ASD組干預前後總評分有統計學差異(P<0.05),分項目中有7項有統計學差異,而命名、要求(信息)、意見/評語、回答、炫耀及情感流露無統計學差異;兩組總分差值有統計學差異(P<0.05)。結論語言能力干預能有效改善DLD患兒溝通動機的能力,對單純DLD患兒療效更明顯;研究認為對於缺乏口語表達的患兒在溝通動機訓練基礎上,應該增加口語表達的訓練。 展开更多
关键词 語言能力干預 語言發育遲緩 溝通動機
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高职护理专业学生人际沟通动机水平及其影响因素分析 被引量:2
2
作者 王海廷 解修花 惠压娟 《山东医学高等专科学校学报》 2016年第1期30-32,共3页
目的探索高职护理专业学生的沟通动机水平及其影响因素,进一步指导护生沟通能力的培养。方法采用一般资料问卷和人际沟通动机量表,对随机抽取的436名高职护生的人际沟通动机进行问卷调查。结果护生沟通动机水平较低,平均得分为(2.66... 目的探索高职护理专业学生的沟通动机水平及其影响因素,进一步指导护生沟通能力的培养。方法采用一般资料问卷和人际沟通动机量表,对随机抽取的436名高职护生的人际沟通动机进行问卷调查。结果护生沟通动机水平较低,平均得分为(2.66±0.37)分,低于中间值(t=18.95,P<0.01);新生沟通动机水平同高年级护生沟通动机水平有差异;曾担任学生干部、非独生子女和外向型性格的护生人际沟通动机水平高。结论高职护生的人际沟通动机水平不高,护理教育者应根据影响其沟通动机的因素,科学的设置课程体系,改革课程教学手段,搭建沟通教育平台,提高学生沟通动机水平。 展开更多
关键词 护生 沟通动机 影响因素
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临床实习护生人际沟通动机现状调查及影响因素分析 被引量:1
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作者 骆焕丽 山慈明 《国际护理学杂志》 2015年第16期2278-2280,共3页
目的:调查临床实习护生人际沟通动机现状,并分析探讨其影响因素。方法随机分层抽取三家三甲医院的临床实习护生240名,进行问卷调查,运用SPSS统计软件进行数据分析。结果临床实习护生人际沟通动机整体状况处于较低水平,其总均分为(... 目的:调查临床实习护生人际沟通动机现状,并分析探讨其影响因素。方法随机分层抽取三家三甲医院的临床实习护生240名,进行问卷调查,运用SPSS统计软件进行数据分析。结果临床实习护生人际沟通动机整体状况处于较低水平,其总均分为(2.30±0.36);其中一般人口学资料中对其人际沟通动机影响有统计学意义的因素有5项,分别是是否参加过见习、是否担任学生会(团委)干部、志愿填报、就业意向及性格类型。结论针对不同影响因素,采用相应的教育干预措施,让每位护生的人际沟通动机水平均处于中等水平,以获得较高的人际沟通满意度,营造和谐的护患关系。 展开更多
关键词 临床实习 护生 人际沟通 动机 问卷调查
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临床实习护生人际沟通能力调查分析 被引量:18
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作者 刘迎春 刘迎利 许振丹 《中国护理管理》 CSCD 2014年第3期306-308,共3页
目的:调查临床实习护生人际沟通能力现状,为护理教育教学改革提供参考依据。方法:应用沟通动机量表、沟通知识量表、沟通技能量表和人际沟通满意度量表对新乡地区三级综合医院临床实习护生240人进行问卷调查。结果 :临床实习护生人际沟... 目的:调查临床实习护生人际沟通能力现状,为护理教育教学改革提供参考依据。方法:应用沟通动机量表、沟通知识量表、沟通技能量表和人际沟通满意度量表对新乡地区三级综合医院临床实习护生240人进行问卷调查。结果 :临床实习护生人际沟通能力整体水平一般,其中沟通技巧得分相对较高,其次是沟通知识和沟通动机,沟通满意度得分最低。结论:应根据护生人际沟通能力现状及其影响因素,进行有针对性的教学改革,提高护生沟通能力。 展开更多
关键词 实习护生 沟通动机 沟通知识 沟通技巧 沟通满意度
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影响临床护生沟通满意度的因素分析 被引量:4
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作者 王凤霞 王璋琳 许振丹 《护理研究(中旬版)》 2015年第9期3323-3324,共2页
[目的]调查临床实习护生沟通满意度的影响因素,提高临床实习护生的人际沟通满意度。[方法]采用人际沟通能力问卷和人际沟通满意度量表对临床实习护生进行问卷调查。[结果]人际沟通动机、沟通知识、沟通技巧与沟通满意度呈正相关(r值分别... [目的]调查临床实习护生沟通满意度的影响因素,提高临床实习护生的人际沟通满意度。[方法]采用人际沟通能力问卷和人际沟通满意度量表对临床实习护生进行问卷调查。[结果]人际沟通动机、沟通知识、沟通技巧与沟通满意度呈正相关(r值分别为0.442,0.566,0.452,P<0.01)。[结论]提高护生人际沟通动机、沟通知识及沟通技巧可提高沟通满意度。 展开更多
关键词 实习护生 人际沟通动机 沟通知识 沟通技巧 沟通满意度
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地方普通高职院校教师与学生有效沟通的实证研究 被引量:1
6
作者 刘枚莲 肖吉军 罗曼 《陕西教育(高教版)》 2008年第10期15-15,10,共2页
本文在国内外关于沟通研究的基础上,针对高等职业院校的发展背景,提出了影响教师与学生有效沟通的主要因素,并针对相应的障碍因素,从沟通主体和客体以及沟通媒体选择的角度,提出了实施教师与学生有效沟通的策略。并从沟通动机、沟... 本文在国内外关于沟通研究的基础上,针对高等职业院校的发展背景,提出了影响教师与学生有效沟通的主要因素,并针对相应的障碍因素,从沟通主体和客体以及沟通媒体选择的角度,提出了实施教师与学生有效沟通的策略。并从沟通动机、沟通媒体偏好和沟通策略等方面对广西高职院校的学生与教师的有效沟通问题进行了实证研究。 展开更多
关键词 沟通策略 沟通动机 实证研究
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以动机访谈沟通模式为框架的Teach-back健康教育对慢性阻塞性肺疾病患者自我效能和生活质量的影响 被引量:6
7
作者 吴亚箫 《国际护理学杂志》 2023年第16期2943-2946,共4页
目的探讨以动机访谈沟通模式为框架的Teach-back健康教育对慢性阻塞性肺疾病(慢阻肺)患者的应用效果,分析其对自我效能和生活质量的临床影响。方法选取2019年8月至2020年8月山东大学齐鲁医院收治的102例慢阻肺住院患者为研究对象,采用... 目的探讨以动机访谈沟通模式为框架的Teach-back健康教育对慢性阻塞性肺疾病(慢阻肺)患者的应用效果,分析其对自我效能和生活质量的临床影响。方法选取2019年8月至2020年8月山东大学齐鲁医院收治的102例慢阻肺住院患者为研究对象,采用随机数字表法将其分为参照组(51例)和研究组(51例),分别给予两组基础护理、基础护理+Teach-back健康教育(以动机访谈沟通模式为框架),比对两组自我效能与生活质量改善情况、健康教育掌握情况。结果与参照组相比,研究组干预后3项自我效能更高,差异有统计学意义(P<0.05);研究组干预后4项生活质量高于参照组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组样本疾病知识、准医嘱用药等评分均更高,与参照组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论以动机访谈沟通模式为框架的Teach-back健康教育在慢阻肺患者中实施效果较为理想,能够显著改善其自我效能及生活质量。 展开更多
关键词 动机访谈沟通模式 慢阻肺 生活质量 自我效能 Teach-back法 健康教育
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Investigation on mechanism of polymer filling in high-aspect-ratio trenches for through-silicon-via(TSV) application 被引量:1
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作者 DING YingTao YAN YangYang +3 位作者 CHEN QianWen WANG ShiWei CHEN Xiu CHEN YueYang 《Science China(Technological Sciences)》 SCIE EI CAS 2014年第8期1616-1625,共10页
Vacuum-assisted spin-coating is an effective polymer filling technology for sidewall insulating of through-silicon-via(TSV).This paper investigated the flow mechanism of the vacuum-assisted polymer filling process bas... Vacuum-assisted spin-coating is an effective polymer filling technology for sidewall insulating of through-silicon-via(TSV).This paper investigated the flow mechanism of the vacuum-assisted polymer filling process based on experiments and numerical simulation,and studied the effect of vacuum pressure,viscosity of polymer and aspect-ratio of trench on the filling performance.A 2D axisymmetric model,consisting of polymer partially filled into the trench and void at the bottom of trench,was developed for the computational fluid dynamics(CFD)simulation.The simulation results indicate that the vacuum-assisted polymer filling process goes through four stages,including bubble formation,bubble burst,air elimination and polymer re-filling.Moreover,the simulation results suggest that the pressure significantly affects the bubble formation and the polymer re-filling procedure,and the polymer viscosity and the trench aspect-ratio influence the duration of air elimination. 展开更多
关键词 through-silicon-via (TSV) vacuum process polymer filling computational fluid dynamics (CFD)
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对学生厌学的思考
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作者 汤艳 《课外阅读(中下)》 2012年第16期185-186,共2页
学生出现厌学现象,有学生自己个人的原因,也有老师与学生的关系,学生与学生的关系方面,以至于学生与家庭,他与他父母的关系的影响,这些因素在一个孩子的学习过程中,都起到了非常重要的作用。
关键词 学习方法学习能力学习动机情感教育沟通心灵唤醒
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