期刊编辑应强化沟通意识

时代发展要求期刊编辑具有较高的综合素质才能在办刊过程中与作者、读者进行良好沟通,与编辑同行良好互动。强化沟通意识是办好期刊、提高编辑素质的有效途径。

培养护理人员沟通意识的思考

为了提高护理人员主动沟通、善于沟通、有效沟通的意识,将护理人员沟通方面存在的问题进行归因分析。并根据护士长和护理人员的不同需求,采取有针对性的引导和培养。通过沟通意识培养,护理人员基本上可以比较自如的与患者进行沟通,从而融洽了护患关系。

内科医师沟通意识和法律知识对护理安全的影响

目的了解在医疗护理过程中医师的沟通意识和法律知识对护理安全的影响。方法采用访谈法及查阅相关书籍、期刊等方式收集资料,以相关法律法规作为问卷答案的依据,自行设计内科病房安全问卷,调查医师沟通意识和法律知识,并同时参考与工作时间的关系,数据采用SPSS11.0软件进行统计处理。结果发放问卷86份,收回86份,无效问卷1份,有效率98.83%。结果显示:医师沟通意识和法律知识对护理安全的影响主要反映在履行告知义务、保护性沟通、处理有疑问的医嘱、尊重病人知情权、风险评估等方面结论需注重医护有效沟通以及相关法律法规知识培训,增进医护患之间的有效合作,确保医疗护理安全。

跨文化沟通意识的培养对商务英语教学的意义

文化多元化的劳动力大军不仅给企业带来了勃勃生机,在跨文化的商务沟通中也使得商务人士面临诸多问题。为了更好地理解跨文化商务沟通的特点,世界众多国家的商务英语都采取了ESP课程教学,这对商务英语教学质量的提高有现实意义。

对提高农村中学体育教师沟通意识和能力的研究

教学的实质是以师生之间的对话、交流、合作为基础的知识建构过程,是一个相互沟通的过程。农村中学师资条件和体育教学设施、设备以及场地相对落后,强化和提高农村中学体育教师与学生的沟通意识和能力无疑是解决上述问题从而提高体育教学效果非常有效的途径。本文研究了如何提高农村中学体育教师的沟通意识和能力。

免疫规划工作人员对疫苗安全性及风险沟通意识的定性调查

目的:通过调查了解免疫规划工作人员对疫苗安全性及风险沟通意识,为进行免疫规划工作提供更多有利依据。方法:选取四川甘孜州地区色达县 35 名免疫规划专职工作人员,以调查询问的形式,了解本地区免疫规划工作人员对疫苗安全性及风险沟通意识。结果:35 名免疫规划工作人员中 35 人均觉得国产疫苗和进口疫苗是安全有效的,其中 8 人觉得进口疫苗效果比较好,部分基层工作人员对脊髓灰质炎灭活疫苗不了解;35 名免疫规划工作人员经访问了解到当疫苗接种出现负面新闻报道,人们对预防接种信任程度就会受到影响,有部分对处理过疫苗接种出现不良反应时,首先做好沟通和解释、组织专家鉴定、对症治疗是最重要的。结论:开展免疫规划工作首先需要提高免疫规划工作人员对于国产疫苗安全性的认识度,并加强提高基层工作人员对脊髓灰质炎灭活疫苗的了解和免疫规划工作人员的沟通能力,使得免疫规划工作能够顺利的开展。

体育教学中培养学生沟通合作意识的研究

在现代社会,沟通与合作已成为不可或缺的核心能力,对于个体的成长和社会的进步具有深远的影响,体育教学作为学校教育体系的重要组成部分,不仅是锻炼学生身体素质的重要途径,更是孕育沟通与合作意识的摇篮。在体育活动的互动与合作中,学生能够体会到团队的力量,学会与他人协同工作,进而提升个人的社会适应能力,因此,如何在体育教学中有效融入沟通与合作意识的培养,已成为当前教育领域关注的焦点。本文将深入探讨这一问题,旨在通过具体的教学方法和策略,为体育教育工作者提供有益的参考与借鉴,共同致力于培养具备卓越沟通与合作能力的新时代人才。

听者与说者——谈书籍设计中的沟通意识

书籍设计的目的决定了设计师要扮演倾听者与述说者的双重身份,前者是其与作者的沟通,后者是其与读者的沟通。这种双重身份及其转换要求书籍设计师在设计过程中需要具备良好的沟通意识。

强化沟通意识 掌握沟通艺术是企业党委书记的必备素质

随着我国改革开放的深化和构建和谐社会工程的启动以及经济全球化的到来,我们所处的时代已经进入了一个时时处处存在着沟通与协商的时代,这一特征凸显在政治、经济、科技、法律、社会和文教卫生体育等现代生活的各个领域.可以说,在当今时代,如果没有卓有成效的沟通,就不可能构建和谐的企业、和谐的社会乃至和谐的世界.在这一大环境下求生存、求发展的企业,所面临的许多问题都需要通过沟通协商的手段来解决.面对这种新形势,要当好一个企业的党委书记,就必须具有较高的沟通艺术,能够协调好各方面的关系,驾驭复杂局面.只有这样,才能充分发挥班子的整体功能,带领员工队伍前进,为构建和谐社会和和谐企业做出贡献.

NLP潜意识沟通技术对护生实习初期静脉穿刺成功率的影响

目的探讨NLP技术对护生实习初期静脉穿刺成功率的影响,寻求临床带教新方法。方法选取2012年7月来本院实习的护生70名,随机分成干预组与对照组各35名,应用NLP潜意识沟通技术对干预组进行心理干预,共计30 d,比较2组的静脉穿刺成功率。结果干预组静脉穿刺成功率(95.7%)高于对照组(87.1%),差异有统计学意义(P<0.01);干预组人均穿刺例数高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。结论 NLP潜意识沟通技术可以显著提高护生静脉穿刺成功率和执行静脉穿刺任务的积极性,值得在临床带教工作中推广运用。

体验后反思在《护理人际沟通与礼仪》教学中的应用

目的:探讨体验录像回放反思在《护理人际沟通与礼仪》教学中的效果。方法:本研究在《护理人际沟通与礼仪》课程中采用礼仪训练和情景模拟表演等体验方式实施教学,并对礼仪训练和情景模拟表演全过程录像,结束后回放录像并反思,进行讨论、评价和分析,课程结束后,发放调查表了解学生对教学效果的评价。结果:91.8%以上的学生认为体验后反思教学可激发学生学习兴趣,有利于培养学生的评判性思维,对提高护生的主动沟通意识、人文关怀意识、团结协作能力、礼仪修养等方面帮助较大或很大。结论:体验后反思教学有利于激发学生的学习兴趣,养成学生良好礼仪修养和主动沟通意识的自我培养,有助于学生沟通交流、团结协作、人文关怀等综合素质的提高。

本科护患沟通教学模式的改革与应用研究

当今社会,医护人员在公众心目中形成了负面形象。医患纠纷频发,医护工作俨然已演变为高危职业。虽然矛盾的触发有深层次的原因,但与当下医护人员沟通意识淡薄,沟通能力欠缺关系密切。改善护患沟通是增进医患互信,构建和谐医患/护患关系的重要基础,是维护医患双方权益的根本保证,也是减少医疗纠纷的必要策略。当下护患沟通教学面临着一系列难题,包括教学理念落后、教学内容滞后、教学方法单一等。

当代大学生沟通主动性的调查

当代大学生的沟通主动性呈中上水平,其主动沟通意识略优于主动沟通行为。女生比男生表现出更清晰的主动沟通意识和更积极的主动沟通行为;文科生的沟通主动性比理科生更突出;城镇大学生比农村大学生表现出更加清晰的主动沟通意识,两者主动沟通行为的差异不显著;有学生干部经历的大学生沟通主动性比无学生干部经历的大学生更突出。

现代图书馆馆长的管理意识

馆长在图书馆管理工作中负有重要的责任。当今,社会竞争尖锐激烈,馆长应树立新的管理意识,除了目标意识、民主意识、服务意识、经济意识、法制意识、创新意识等,还应具备权威意识、授权意识、沟通意识、情感管理意识、“镜”意识、问题意识等,才能更有成效地管理好图书馆。

浅议国有企业管理沟通中存在的问题及对策

当前国有企业在发展过程中,管理沟通面临着新问题,在一定程度上不利于国有企业的长远发展。文章从国有企业管理沟通中出现的问题进行分析,并对如何解决这些问题给出了建议。

科学办馆与有效沟通

文章认为 ,沟通是办馆的先决条件 ,而有效沟通、高效沟通则是科学办馆的重要手段。为此 ,文章在分析了各种阻碍沟通的因素以后 ,提出消除这些不利因素的措施 。