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学校班主任与不同类型家长沟通技巧的探究
1
作者
邱林荣
《进展》
2019年第9期30-30,共1页
班主任一定要多了解班上孩子的家长,要以真诚与平等的态度对待学生家长,取得他们的信任,争取他们最好的配合,共同探讨对孩子的最佳教育方法,以达到共同的教育目的。
关键词
学校班主任
家校联系
沟通方法探究
下载PDF
职称材料
题名
学校班主任与不同类型家长沟通技巧的探究
1
作者
邱林荣
机构
重庆市江津区西湖小学校
出处
《进展》
2019年第9期30-30,共1页
文摘
班主任一定要多了解班上孩子的家长,要以真诚与平等的态度对待学生家长,取得他们的信任,争取他们最好的配合,共同探讨对孩子的最佳教育方法,以达到共同的教育目的。
关键词
学校班主任
家校联系
沟通方法探究
分类号
G40-052.4 [文化科学—教育学原理]
下载PDF
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作者
出处
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1
学校班主任与不同类型家长沟通技巧的探究
邱林荣
《进展》
2019
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