沟通辅导对医学生人际行为困扰的影响

目的探讨团体训练与心理咨询相结合的辅导方式对医学生人际行为困扰的影响。方法对某医学院校80名医学生进行为期4周的沟通辅导,结合心理学量表分别在辅导前后进行测评,并将辅导前后医学生人际行为困扰因子所测数据进行统计学分析。结果辅导后医学生人际关系困扰检出率显著低于辅导前(32.50%vs48.75%,P<0.05),交谈因子、社会交往、与异性交往以及人际行为总分上显著低于辅导前(P<0.01),待人接物因子明显低于辅导前(P<0.05)。沟通辅导对不同年级、专业、年龄、性别的医学生在交谈、社交活动以及与异性交往方面有明显的促进作用(P<0.05,P<0.01)。结论通过4周团体训练和心理咨询相结合的沟通辅导,医学生人际关系困扰总检出率明显降低,社会交往活动、与异性交往方面大为改善,人际关系困扰各因子也显著降低。对不同组别医学生在交谈、社交活动以及与异性交往方面都起到了明显的促进作用。

高职院校自学考试相沟通辅导班教学管理困境及其对策研究

自学考试作为国民教育系列的重要组成部分,因其含金量高但"易进难出"的特点,长久以来叫好不叫座,面临着招生的困境。本文就广东省高职院校自学考试相沟通辅导班为研究对象,以"教学"、"学生"、"管理"三个维度为突破口,全方位地对整个教育管理体系进行深入剖析,找到陷入困境的原因,然后对症下药,解决问题。

人际沟通团体辅导在基层部队心理健康教育中的应用评价

目的:研究人际沟通团体辅导在基层部队心理健康教育中的应用效果,为后期开展心理健康教育提供参考。方法:研究样本为2018年1月~2019年10月时间段某基层部队30名士兵,分组方式为随机数字表法,平均划分为2组,即研究组和对照组,两组样本量保持一致,n=15,对照组士兵未采取任何心理健康教育措施,研究组士兵采取人际沟通团体辅导,研究比较两组士兵心理健康水平。结果:交际交友困扰程度、待人接物困扰程度、异性交往困扰程度、交谈困扰程度等指标比较,辅导前两组士兵无差异(P>0.05),辅导后研究组士兵优于对照组(P<0.05)。结论:基层部队心理健康教育中采用人际沟通团体辅导效果显著,可改善士兵心理健康水平,值得推广应用。

人际沟通团体辅导在基层部队心理健康教育中的应用

目的 分析在基层部队心理健康教育中采取人际沟通团体辅导的效果。方法 研究对象均选自某基层部队 150 名士兵,时间段在 2016 年 4 月至 2020 年 4 月期间。通过随机数字表法设为两个组别,将未采取心理健康教育的 75 名士兵作为对照组,将采取人际沟通团体辅导的 75 名士兵作为观察组。对比两组士兵心理健康水平。结果 在交友交际困扰程度、异性交往困扰程度、待人接物困扰程度以及交谈困扰程度各项评分上,观察组均低于对照组,差异具有统计学意义(P < 0.05)。结论 人际沟通团体辅导应用于基层部队心理健康教育中,能够有效提升士兵心理健康水平,值得广泛开展。

运用PDCA循环实现绩效管理系统的有效沟通

持续动态的沟通是达到绩效管理真正目的的必要条件,因此,企业只有通过有效地沟通才能达到提高绩效、实现部门或企业目标、促使企业员工发展的目的。运用PDCA循环系统,构建了绩效管理沟通PDCA循环模型,指出绩效反馈沟通、绩效计划沟通、绩效评估沟通和绩效辅导沟通四个环节的不断循环能在绩效管理系统的全过程实现有效沟通。

公立医院医保管理在绩效考核体系中的运行

公立医院改革要求建立公立医疗卫生机构绩效考核体系,借助绩效考核来引导各级公立医院把社会效益摆在首位,提高医疗服务质量,规范医疗服务行为,加强医院内部管理,为广大人民群众提供高质量的医疗服务。我院所在地区医保覆盖率达95%以上,医院对医保基金依赖程度较高,医保结算风险已成为医院财务风险防范要点,同时还要解决医保基金的有限性与医疗服务的无限性之间的矛盾。有效的路径就是向管理要效益,解决的办法就是让医保管理参与到绩效考核中来,达到控制医保患者均次费用、床日费用、医保患者自费率等的目的 。

浅析中国传统＂以人为本＂管理思想在绩效管理中的运用

绩效管理思想是西方的管理方法,目的在于通过制定计划、沟通辅导、考核评价、结果运用来达到管理者的管理目标,从本质上说是一种＂刚＂的管理方法,中国传统＂以人为本＂思想在中国传统文化中是一种＂人治＂的管理思想,是一种＂柔＂的管理思想,本文将从中国传统＂以人为本＂思想的运用的视角来分析绩效管理的各个环节,希望通过这样分析能够丰富对绩效管理阐释,搭建绩效管理与中国传统＂以人为本＂思想之间的桥梁,是二者能够刚柔并济.

某工程公司绩效管理的探索与实践

绩效管理是企业激励约束员工行为,提升员工工作积极性的重要手段。然而,现实中企业的绩效管理结果并不尽如人意,常常存在绩效考核指标不合理,评价主体不科学,绩效考核结果利用不充分等问题,这些问题使绩效考核的结果大打折扣,不能起到调动员工积极性,激发员工工作热情的作用。从绩效管理的相关理论入手,分析梳理这些问题,并根据科学有效管理的一些原则方法提出相关建议,并结合某工程公司的案例进行了深入探讨,以期为企业改善绩效管理,激发员工工作积极性提供借鉴和参考。

高职院校加强绩效管理的探讨

目前高职院校绩效管理存在目的和定位不准确,绩效管理基础工作不完善,绩效管理模式多为刚性模式,绩效反馈沟通缺失等问题。加强高职院校的绩效管理,应明确绩效管理的最终目的,做好绩效管理的准备工作,制定科学的绩效计划,进行持续不断的绩效辅导与沟通,开展客观公正的绩效评估,实施及时的绩效反馈沟通。

浅析如何改进石油企业绩效管理激活员工创效动力

绩效管理是管理者和员工就如何实现组织目标达成共识的过程,强调沟通、引导与员工能力的提高。近年来,油气需求增速放缓、油价低位震荡,对整个石油行业带来严重冲击。要想在激烈竞争中保持优势,石油企业就需要主动改进绩效管理,激发员工创效动力。本文在粗略研究国有企业绩效管理发展过程的基础上,分析石油企业绩效管理存在的问题,从制度建设、指标管理等方面提出具体改进意见。希望对国有能源企业提升绩效管理水平提供些许参考。