以哲学的思考方式进行课堂预设的思维加工

关于"预设"与"生成",人们的目光普遍关注"生成",对预设有所淡化.但我们认为,精彩的生成来源于充分的预设,没有预设,就没有生成.当前在新课程大力推进有效教学的背景下,尤其要关注课堂预设."预则立,不预则废."只有高预设,才能促进课堂教学的高生成.

“中国式住宅”的可能性——王澍和他的研究生们的对话

什么是中国式的这类问题不能轻易被简化,简化和拒绝简化是这个时代的一个基本的斗争,差异性就是人生存的一个基本的前提。特别危险的地方在于,似乎这种社会制度,专业制度,包括生产和制造等等有关的制度都已经快速成熟但实际夹生的时候,所有这些东西很快变得很难去怀疑和改变,问题的重心好象转移到了样式, 风格和情趣,但整个问题里所包含的人和社会的关系,里面包含的那种颠覆性和批判性的力量反而被漠视。文章所记录的对话表达了上述观点。