移动学习在沪江网校应用的个案分析

移动学习已经成为数字化学习领域研究的热点。移动学习在语言学习过程中具有的独特优势和特征,被语言学习者广泛接受并使用。本文以沪江网校中的听力酷和开心词场两款软件为案例,对沪江网校移动平台"随时、随地、随身"和"短、平、快"地学习外语进行分析和研究发现,移动学习在沪江网校应用个案,体现了移动学习作为新兴学习途径的重要性和有效性。沪江网校搭建的网络教育平台,逐渐成为外语学习的重要途径,使更多爱好学习的人感到,网络学习是一件乐事,并让移动学习成为人们学习的一种重要组成方式。

互联网环境下在线教育模式探究——以沪江网校为例

近年来,在线教育行业发展迅速,各类在线教育平台纷纷涌现,对实现学习者终身学习需求提供了更为便捷的平台。以起步较早的互联网在线教育品牌沪江网校为例,通过梳理其发展历程、基本特征,剖析其主要的课堂运行模式,找出沪江网校作为比较成熟的在线教育品牌存在的优点与问题,为我国未来在线教育发展提供借鉴。

沪江网校网络营销策略研究

近年来,在线教育行业发展迅速,各类在线教育平台纷纷涌现,以沪江网校为例,它的营销环境虽在内部环境和宏观环境拥有自身优势、政策支持,但在行业环境上面临着众多挑战,特别是在营销策略上还面临着产品组合不全、价格优势不强、营销渠道开拓不足和促销策略有待创新等现存问题。针对此,本文提出了开展多产品组合策略、灵活多样的定价策略、线上线下共享营销渠道和不断创新促销等策略,希望提高品牌运营能力,使网校的营销和推广具有双重的持续性和影响力,从而增强核心竞争力。

我国在线教育平台竞争策略研究——以沪江网校为例

受到新冠肺炎疫情影响,我国各地中小学和高校相继延迟开学,学生们不得不在家完成学业,老师们也纷纷当起了"网络主播",在线教育再一次走进大众视野。由于不受时间和空间制约,近年来,在线教育在行业中的优势日益凸显,国内在线教育平台规模逐渐扩大,市场形势利好,但在发展过程中也存在一些问题。本文结合竞争策略理论对在线教育平台展开研究,选取行业独角兽企业——沪江网校作为研究对象,分析企业外部竞争环境,结合SWOT矩阵梳理平台的优劣势以及存在的机遇和威胁,最终确定了差异化集中的竞争战略,提出了具体的竞争战略实施方案。