“双创”背景下女大学生创业意向影响因素分析——以河北女子职业技术学院为例

创业意向是预测创业行为的最好指标,对创业意向影响因素的研究有利于了解女大学生创业行为的可能性,对促进女大学生实施创业行为有着积极的意义。本文以河北女子职业技术学院的在校女大学生为调查对象,从自身、家庭因素、社会环境、创业教育四个层面对在校女大学生的创业意向进行分析,并根据分析结果给出增强女大学生创业意向、促进女大学生创业实践活动的可行性建议。

唤醒女性主体意识 传播女性成才本领——访河北女子职业技术学院党委书记王静

发展女性教育，促进女性成才，开发女性人才资源．是落实《国家中长期人才发展规划纲要（2010—2020年）》的重要任务。近年来，河北女子职业技术学院致力于女性成才教育，以女性成才课程建设为抓手，确立了“唤醒女性主体意识．培养女性职业能力”的育人理念，提出了女性成才教育的“四全”育人目标体系。通过打造适合女性发展的特色专业体系，激发专业旺盛活力、彰显女性教育特色：通过开发女性特色课程，将先进性别文化教育贯穿学院整个人才培养体系．

滁州职业技术学院承办第十届世界青年(U18)女子手球锦标赛部分赛事

2024年8月14日至25日,由国际手球联合会主办,国家体育总局手曲棒垒球运动管理中心、中国手球协会、安徽省体育局、滁州市人民政府承办的第十届世界青年(U18)女子手球锦标赛在滁州举行。据悉,世界青年(U18)女子手球锦标赛每两年一届,是U18年龄组世界最高水平赛事,也是滁州市迄今为止承办的最高规格的国际赛事。来自32个国家和地区的代表队在12天时间里,展开了116场精彩对决。部分赛事在滁州职业技术学院举行,在滁州职业技术学院体育馆,20余支队伍为世界冠军的荣耀展开了40余场激烈对决。

广东农工商职业技术学院学生女子篮球队勇夺第26届中国大学生篮球三级联赛全国总决赛亚军

2024年6月11日,第26届中国大学生篮球三级联赛全国总决赛在国家体育总局秦皇岛训练基地举行。获得广东省选拔赛冠军的我校学生女子篮球代表队参加本次比赛,经过7天紧张激烈的角逐,勇夺总决赛亚军。本届三级联赛共有各省冠亚军球队共48支参赛。

河北机电职业技术学院 构建“政行企校”利益共同体

内涵 ＂政行企校＂利益共同体,是指职业院校与政府、行业、企业,通过共同的利益联合在一起,以＂人才共育、过程共管、成果共享、责任共担＂为合作基础,各自承担一定的责任和义务;以＂合作育人、合作办学、合作就业、合作发展＂为合作目标,分别发挥各自优势和特长,联合构建的一种合作办学新模式。

河北职业技术师范学院学生干部心理健康状况比较研究

运用SCL -90自评量表 ,对河北职业技术师范学院学生干部的心理健康从总体状况以及性别、生源地、生源类型、专业类别进行了比较研究。结果表明 ,河北职业技术师范学院学生干部的心理健康状况明显好于普通大学生 ;男、女学生干部心理健康状况相当 ;市镇生源学生干部心理健康状况好于农村生源学生干部 ;农职中生源学生干部心理健康状况好于普中生源学生干部 ;理科学生干部心理健康状况好于文科学生干部。

网络实训室建设的三个关键 河北化工医药职业技术学院网络实训室建设经验谈

河北化工医药职业技术学院隶属于河北省教育厅，是我国最早开办的职业技术学校之一。学院现已开设23个专业，教学设施完备，拥有一个实习工厂及化工医药、机电技术实验实训中心，建有多媒体语音教学、闭路电视教学、英语无线电调频播音等系统。然而学院校园计算机网络系统虽已联入Internet，Cernet网，800台高配置计算机全部实现宽带上网，但当前学院的网络技术教学设备及课程设置还远不能使学生具备适应各行业网络实施和维护的能力。为了适应目前社会发展对网络人才的大量需求，同时也为了提高学校毕业人才的竞争能力，学院特与神州数码网络合作建设网络实训室。

网络实训室建设的三个关键——河北化工医药职业技术学院网络实训室建设经验谈

为了适应目前社会发展对网络人才的大量需求，同时也为了提高学校毕业人才的竞争能力，河北化工医药职业技术学院与神州数码网络合作建设网络实训室，为社会输送优秀的网络专业工程师。网络实训室建设不同于校园网络建设，为了让网络实训室能有效地服务教学，我们不能把网络实训室等同于校园网的微缩版，而是应该具备下面三个关键点。

广东省女子职业技术学院学生体质健康状况的分析与对策

本文采用测试与数据统计的方法对2006级广东女子职业技术学院学生体质指标进行分析。结果表明:广东省女子职业技术学院学生营养不良者较多,心血管机能良好,心肺功能、身体素质都不够理想。

弘扬“四自”精神 创办女校时代特色——广东女子职业技术学院女校特色课程介绍

女校特色课程,应该是指在时代挑战和竞争中为全面贯彻党的教育方针,根据社会在平等前提下对女性人才的需要而设置的系列学科。这类课程的内容、体系与教学方法往往最典型地代表着女校的特色教育;最敏感地冲击着传统教育模式;最直接地唤醒着女性的主体意识、群体意识和性别意识;最深入地激励着女性的潜能开发。最终培养女性优秀人才,提高女性社会地位,促进女性全面发展,达到男女平等,共建文明社会的理想境界。

传承钢铁精神 培育现代技能人才——访河北工业职业技术学院院长贾俊礼

贾俊礼，河北工业职业技术学院党委副书记、院长，二级教授。河北省高职院校人才培养评估专家。任冶金职业教育教学指导委员会副主任委员、全国机械职业教育教学指，导委员会公共课教学指导委员会副主任委员、

河北软件职业技术学院苗苹设计作品选

设计说明:北京尤萨干洗机界面设计既实用又美观。艺术方面打破了原有干洗机的设计模式,对用户的审美的传播和被动接受的方式进行了的创造,用户与设计者双向作用,突出智能化、艺术与技术的完美统一,实现了设计构成中的形式美学,彰显了平衡、对比、韵律等设计语言,并运用构成美学、康德美学作为设计思想支撑,达到设计与美学思想的交融,美学思想再一次在实际设计中得到体现。

广东女子职业技术学院创新勤工助学工作模式

广东女子职业技术学院确立助学与育人相结合的勤工助学工作理念，不仅将勤工助学作为学生参与社会实践、缓解经济压力的重要形式，更将其作为培养学生自强精神、锻炼能力，提高就业竞争力的重要内容，并构建起“立足育人，中心主导，多方参考”的勤工助学工怍模式。新的助学模式特点体现在三个结合上：一是立足校内、校内外结合。

河北职业技术师范学院农科普通化学试卷的统计分析及改进教学工作的探讨

采用教育统计的方法 ,从考试学的角度 ,通过评价试卷的信度、效度、难度、区分度等数据指标 ,对河北职业技术师范学院 98级农科普通化学的统考试卷进行了分析 。

“休憩、交流、凝聚、升华”空间环境的创设——河北职业技术师范学院“砺慧园”规划设计

以“休憩、交流、凝聚、升华”为设计原则 ,运用格网控制法等新的设计理念和手法 ,规划设计了河北职业技术师范学院“砺慧园” ,为教职工和学生创设了一个富有现代气息、舒适开敞的休憩、娱乐、学习环境。

河北建材职业技术学院举行三十周年校庆

金秋十月，始建于1978年的河北建材职业技术学院迎来了三十周年华诞。10月18曰上午，秦皇岛奥体中心彩球凌空，彩旗招展，社会各界人士同校友们欢聚一堂，共襄学院三十年盛典。中国建筑材料联合会党委副书记、副会长叶向阳，唐山惠达陶瓷有限公司董事长王惠文，河北省教育厅副厅长闫春来，河北省建材协会副会长李延明等各级领导、学院全体教职员工及数千名来自祖国四面八方的校友参加了庆典仪式。本社社长秦春雨也应邀出席。

整合与异化——河北能源职业技术学院图书馆设计

整合基础上适当地激活异化建筑结构脉络,是建筑尊重城市、追求真实本质的基本设计法则。本文结合河北能源职业技术学院图书馆设计实践,从几何形体、空间秩序、均衡比例等方面分析了整合脉络的设计手法,并从局部空间异化和异性要素引入两方面探讨了如何把握激活异化的尺度。

河北化工医药职业技术学院举行医疗设备专业现代学徒制拜师仪式

2018年1月15日，河北化工医药职业技术学院现代学徒制拜师仪式在河北利美信息技术有限公司隆重举行。河北利美信息技术有限公司总经理杨梅生，广州汇特医疗科技有限公司华北区经理徐建明，河北海航医疗器械科技有限公司总经理韩文柱，河北化工医药职业技术学院院长张炳烛、副院长张志华、相关部门负责人以及企业师傅、家长代表等80余人出席了拜师仪式。

“学以进德以工养技”——河北化工医药职业技术学院校训的来历

河北化工医药职业技术学院,是一所拥有109年办学历史的老校,让我们从“学以进德,工以养技”的校训去认识她。河北化工医药职业技术学院的前身可以追溯到宣统元年(1909年)清政府于保定设置的“直隶省立补习学堂”,直隶提学使司委任省视学张良弼先生为第一任堂长。张良弼先生于1909年至1918年任校长。2009年,学校建校100周年之际,为进一步挖掘百年来的学校发展历史、学校文化积淀等,学校专门成立了校庆办公室。

环境建设中的技术与艺术融合——河北软件职业技术学院校园规划与设计问题剖析讲座

本文系作者通过河北软件职业技术学院校园规划与设计问题的剖析,较全面、准确地总结了规划与设计中的优缺点,从而阐述了环境建设中技术与艺术融合的必要性和重要性,为今后的规划设计工作提供了宝贵的经验教训,同时作为学术讲座讲给学生,成为一次生动的现场教学。