大课间开展啦啦操运动的可行性研究——以河北阜平中学为例

与传统的大课间跑操活动内容相比,啦啦操作为一种集美、青春、活力、激情等特性于一身的体育运动,更能有效唤醒广大学生的体育意识和学习的欲望,激发了学生在大课间进行的各种体育锻炼与学习的积极性和兴趣性,提升了学生的创造力和身心素质,丰富了学生的良好校园文化和生活,促进了学生身体和个性的全面健康发展。