油气装备新进展课程案例教学设计与实践——以海上“蓝鲸1号”半潜式钻井平台为例

基于新工科建设、工业4.0背景下高校人才培养的需要以及油气工程领域的发展现状,油气装备新进展课程有必要结合高等教育和工程应用需求,将案例教学融入课程教学之中。在对案例教学法的发展及概念进行简要介绍的基础上,对油气装备新进展课程的概况、采用案例教学法的必要性和教学目标进行了说明,并以当前海洋油气领域我国最先进钻完井平台之一的“蓝鲸1号”为例,进行了课程案例设计与实践分析。指出了课程案例实施需结合课程要求、专业发展及国家战略进行设计,案例实施可采取案例问题引导、学生分组调研、汇报讨论、教师课上总结、课后问题加强的方式进行,同时,针对案例实施过程的不足及后续建议进行了分析。