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美术教学审美化与多模式油画教学体系
被引量:
3
1
作者
徐秋枫
《戏剧之家》
2019年第13期198-198,共1页
美术教育是现代艺术教育发展体系中的重要组成部分,在充分理解美术教育审美化基础上,合理开展多模式油画教学体系的建设和应用工作,对于支持和确保我国现代美术教育事业的良好有序发展具备重要意义。本文围绕美术教学审美化与多模式油...
美术教育是现代艺术教育发展体系中的重要组成部分,在充分理解美术教育审美化基础上,合理开展多模式油画教学体系的建设和应用工作,对于支持和确保我国现代美术教育事业的良好有序发展具备重要意义。本文围绕美术教学审美化与多模式油画教学体系论题,择取两个具体方面展开了简要阐释。
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关键词
美术
教学
审美化
多模式
油画教学体系
下载PDF
职称材料
分析油画教学审美化与多模式油画教学体系
2
作者
王璟
《艺术评鉴》
2020年第15期131-133,共3页
文中主要着手于油画教学相关内容的全面概述,基于油画教学的发展历史、油画教学的开展现状以及合理有效的教学理念油画措施进行探究,对教学审美的有效油画与多模式油画教学体系进行探析,希望能够为油画教学审美化以及多模式油画教学体...
文中主要着手于油画教学相关内容的全面概述,基于油画教学的发展历史、油画教学的开展现状以及合理有效的教学理念油画措施进行探究,对教学审美的有效油画与多模式油画教学体系进行探析,希望能够为油画教学审美化以及多模式油画教学体系的全面融合,创意教学价值的全面达成等提供一些切实有效的借鉴。
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关键词
油画
教学
审美化
多模式
油画教学体系
发展
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职称材料
油画教学审美化与多模式油画教学体系
被引量:
14
3
作者
吴厚斌
《装饰》
北大核心
2005年第2期129-129,共1页
本文针对现行的油画教学模式,从油画教学的历史回顾与现状分析入手,概括地论述了油画教学审美化与多模式油画教学体系相结合的油画教学改革思路,具有学术创新意义和有效的实践价值。
关键词
教学
审美化
多模式
油画教学体系
原文传递
“观念”与“技术”的纠结——对当代美术学专业油画课程教学的思考
被引量:
1
4
作者
阙佼
《美术教育研究》
2012年第13期112-113,共2页
在当代艺术迅猛发展的今天,传统油画教学面临前所未有的挑战,是坚守传统油画教学之底线,还是采用开放式的当代艺术教学观,是我们面临的两难选择。文章通过对当代油画教学是"重观念"还是"重技术"的探讨,试图梳理出...
在当代艺术迅猛发展的今天,传统油画教学面临前所未有的挑战,是坚守传统油画教学之底线,还是采用开放式的当代艺术教学观,是我们面临的两难选择。文章通过对当代油画教学是"重观念"还是"重技术"的探讨,试图梳理出更加清晰的当代美术学专业油画教学思路。
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关键词
传统造型法则
当代艺术观念
油画教学体系
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职称材料
题名
美术教学审美化与多模式油画教学体系
被引量:
3
1
作者
徐秋枫
机构
集安市成人职业教育中心
出处
《戏剧之家》
2019年第13期198-198,共1页
文摘
美术教育是现代艺术教育发展体系中的重要组成部分,在充分理解美术教育审美化基础上,合理开展多模式油画教学体系的建设和应用工作,对于支持和确保我国现代美术教育事业的良好有序发展具备重要意义。本文围绕美术教学审美化与多模式油画教学体系论题,择取两个具体方面展开了简要阐释。
关键词
美术
教学
审美化
多模式
油画教学体系
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
分析油画教学审美化与多模式油画教学体系
2
作者
王璟
机构
焦作师范高等专科学校美术学院
出处
《艺术评鉴》
2020年第15期131-133,共3页
文摘
文中主要着手于油画教学相关内容的全面概述,基于油画教学的发展历史、油画教学的开展现状以及合理有效的教学理念油画措施进行探究,对教学审美的有效油画与多模式油画教学体系进行探析,希望能够为油画教学审美化以及多模式油画教学体系的全面融合,创意教学价值的全面达成等提供一些切实有效的借鉴。
关键词
油画
教学
审美化
多模式
油画教学体系
发展
分类号
J20-05 [艺术—美术]
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职称材料
题名
油画教学审美化与多模式油画教学体系
被引量:
14
3
作者
吴厚斌
机构
内蒙古呼伦贝尔学院美术系
出处
《装饰》
北大核心
2005年第2期129-129,共1页
文摘
本文针对现行的油画教学模式,从油画教学的历史回顾与现状分析入手,概括地论述了油画教学审美化与多模式油画教学体系相结合的油画教学改革思路,具有学术创新意义和有效的实践价值。
关键词
教学
审美化
多模式
油画教学体系
分类号
J213 [艺术—美术]
原文传递
题名
“观念”与“技术”的纠结——对当代美术学专业油画课程教学的思考
被引量:
1
4
作者
阙佼
机构
重庆文理学院美术与设计学院
出处
《美术教育研究》
2012年第13期112-113,共2页
文摘
在当代艺术迅猛发展的今天,传统油画教学面临前所未有的挑战,是坚守传统油画教学之底线,还是采用开放式的当代艺术教学观,是我们面临的两难选择。文章通过对当代油画教学是"重观念"还是"重技术"的探讨,试图梳理出更加清晰的当代美术学专业油画教学思路。
关键词
传统造型法则
当代艺术观念
油画教学体系
分类号
J213-4 [艺术—美术]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
美术教学审美化与多模式油画教学体系
徐秋枫
《戏剧之家》
2019
3
下载PDF
职称材料
2
分析油画教学审美化与多模式油画教学体系
王璟
《艺术评鉴》
2020
0
下载PDF
职称材料
3
油画教学审美化与多模式油画教学体系
吴厚斌
《装饰》
北大核心
2005
14
原文传递
4
“观念”与“技术”的纠结——对当代美术学专业油画课程教学的思考
阙佼
《美术教育研究》
2012
1
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职称材料
已选择
0
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参考文献
引证文献
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