期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
油画教学对初中生色彩认知培养的途径 被引量:3
1
作者 郭靓薇 《美术大观》 2013年第8期166-167,共2页
本文对油画在初中美术课中开展的重要性和可行性进行了探索,论证它对学生认识色彩的直观性、学习色彩的有效性及运用色彩的多样性有着十分重要的作用。
关键词 油画色彩认知 体悟式学习 参与度
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部