认知行为团体心理干预对口服有机磷农药中毒洗胃患者心理状态及后续治疗配合度的影响

目的:探究认知行为团体心理干预对口服有机磷农药中毒洗胃患者心理状态的改善效果以及对后续治疗配合度的影响。方法:选取接受抢救和治疗的口服有机磷农药中毒洗胃患者120例,采用随机数表法分为观察组(62例,采用认知行为团体心理干预)和对照组(58例,采用常规心理干预)。比较两组患者的心理状态,治疗配合度及治疗预后情况。结果:干预后两观察组患者的SAS、SDS评分、阿托品用量、胃肠功能恢复时间、胆碱酯酶(CHE)恢复50%以上时间、总住院时间均低(短)于对照组。结论:认知行为团体心理干预对有机磷农药中毒洗胃患者心理状态、治疗配合度、预后均有显著改善。

趣味游戏结合家庭教育-环境改良护理模式对哮喘患儿治疗配合度及症状控制情况的影响

目的探讨趣味游戏结合家庭教育-环境改良护理模式对哮喘患儿治疗配合度及症状控制情况的影响。方法选取2021年1月至2022年1月我科收治的150例哮喘患儿为研究对象,以随机数字表法将其分为对照组和观察组,各75例。对照组实施常规护理,观察组在常规护理基础上实施趣味游戏结合家庭教育-环境改良护理模式。比较两组的干预效果。结果观察组的治疗配合度优良率高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。干预后,观察组的活动受限、喘息症状、患儿对哮喘控制及自我评估评分均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。干预后,观察组的用力肺活量(FVC)、第1秒用力呼气量(FEV_(1))及最大呼气流量(PEF)均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。干预后,观察组的症状、情感功能及活动评分均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论趣味游戏结合家庭教育-环境改良护理模式能提高哮喘患儿治疗配合度及症状控制效果,也能促进肺功能改善及生活质量提高,值得推广。

转变体位联合童趣化护理对小儿肺炎患儿治疗配合度及肺功能的影响

目的探讨转变体位联合童趣化护理对小儿肺炎患儿治疗配合度及肺功能的影响。方法选择2020年4月—2023年4月陕西冶金医院收治的82例小儿肺炎患儿作为研究对象,根据随机数表法将入选的患儿分为对照组与研究组,各41例。对照组行常规护理,研究组则联合开展转变体位与童趣化护理,比较两组患儿治疗配合度、舒适度、临床症状改善时间、肺功能与生活质量改善情况。结果研究组治疗总配合度较对照组高,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组FLACC量表各项目评分及总分均较对照组低,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组咳嗽、肺啰音、发热、气喘、咳痰改善时间均较对照组短,差异有统计学意义(P<0.05)。干预前两组患儿FEV1、FVC、MMEF水平相比,差异无统计学意义(P>0.05);干预后两组患儿的FEV1、FVC、MMEF水平较干预前均明显改善,且研究组更优,差异有统计学意义(P<0.05)。干预前两组患儿Peds QL 4.0各维度评分及总分比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预后两组患儿的Peds QL 4.0各维度评分及总分较干预前均明显改善,且研究组更优,差异有统计学意义(P<0.05)。结论转变体位联合童趣化护理可有效提高患儿治疗配合度及舒适度,缓解临床症状,对促进小儿肺炎患儿肺功能恢复及生活质量的提高具有积极意义。

压缩雾化吸入期间心理护理对小儿肺炎患者治疗配合度、家属满意度的影响

探究肺炎患儿在压缩雾化吸入期间采取心理护理的应用价值。方法 回顾性分析我院2022.07-2023.06收治的肺炎患儿,采用随机数字表法,分别实施常规护理(参照组)、心理护理(观察组),针对生活质量、满意度等进行比较。结果 相较参照组肺炎患儿的各项指标而言,观察组肺功能指标、临床配合度、生活质量、家属满意度均更为突出(P<0.05)。结论 肺炎患儿压缩雾化吸入期间采取心理护理应用价值较为显著,该护理措施可有效改善肺炎患儿的生活质量,提高临床配合度的同时改善其肺功能指标,缩短恢复时长,提高家属满意度,值得推广。

强化护理干预对牙髓炎患者治疗配合度及焦虑情绪的影响分析

探讨加强护理干预对改善牙髓炎病人的治疗配合,减少其焦虑。方法 采用分层取样法,从2020年8月到2022年11月间,共178名牙髓炎病人,采用单双号病例随机分组,89名对照组。对照组采用传统的常规护理措施,观察组采用加强性护理。观察两组病人在护理后的配合程度和 SAS得分。结果 观察组与对照组相比,两组 SAS得分差异有统计学意义(P<0.05),护理后 SAS得分明显降低(P<0.05)(P<0.05);结论 加强护理干预可以提高病人的配合,减轻病人的焦虑,是一种值得推广的方法。

心理机制下的积极刺激干预对MMT药物依赖患者治疗配合度、心理健康和社会支持的影响

目的:探讨心理机制下的积极刺激干预对美沙酮维持治疗(MMT)药物依赖患者治疗配合度、心理健康和社会支持的影响。方法:选取2012年1月1日~2022年1月31日收治的70例MMT药物依赖患者,随机分为对照组和观察组各35例,对照组实施常规护理干预,观察组实施心理机制下的积极刺激干预,两组均干预3个月;比较两组干预前后治疗配合度、心理健康[采用症状自评量表(SCL-90)]、社会支持[采用社会支持评定量表(SSRS)]、生活质量(采用阿片类药物依赖者生活质量量表)。结果:干预后,两组治疗配合度、SSRS评分、阿片类药物依赖者生活质量量表评分均高于干预前(P<0.05),且观察组高于对照组(P<0.05,P<0.01);干预后,两组SCL-90评分均低于干预前(P<0.05),且观察组低于对照组(P<0.05,P<0.01)。结论:心理机制下的积极刺激干预可有效提高MMT药物依赖患者治疗配合度,并改善患者心理状态,提高社会支持水平,从而有利于提升患者生活质量。

Orem自理模式对下肢动脉闭塞症支架植入术患者治疗配合度及焦虑状态的影响

目的探讨Orem自理模式对下肢动脉闭塞症支架植入术患者治疗配合度及焦虑状态的影响。方法将下肢动脉闭塞症行支架植入的100例患者用随机数字分组法分为对照组50例和观察组50例。对照组进行常规护理,即常规的健康宣教和心理护理。观察组则采用Orem自理模式进行护理。将两组患者分别在入院时和护理后10 d进行治疗配合度和焦虑状态的评分比较。结果两组患者在入院时治疗配合度和焦虑状态的评分比较差异无统计学意义(P>0.05),HAD-A评分比较差异无统计学意义(χ2=1.61,P>0.05);两组患者在入院后10 d治疗护理配合度评分比较差异有统计学意义(χ2=8.61,P<0.05),HAD-A评分比较差异有统计学意义(χ2=7.09,P<0.05)。结论 Orem自理模式能有效改善下肢动脉闭塞症支架植入术患者的治疗配合度及焦虑状态,增强自信心,促进患者康复。

内观认知疗法联合激励式赋能教育对男性心因性勃起功能障碍患者负性情绪及治疗配合度的影响

目的分析内观认知疗法联合激励式赋能教育对男性心因性勃起功能障碍患者负性情绪及治疗配合度的影响。方法选取2018年5月至2020年5月山东中医药大学附属医院收治的88例心因性勃起功能障碍患者作为研究对象。根据随机数字表法分为单一组和联合组,每组44例。单一组采用常规护理,联合组采用内观认知疗法联合激励式赋能教育,比较两组的勃起功能、负性情绪、治疗配合度、心理状态和生活质量。结果干预后,联合组国际勃起功能指数-5(IIEF-5)评分高于单一组,汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评分、汉密尔顿焦虑量表(HAMA)评分低于单一组(P<0.05);联合组治疗配合度评分高于单一组(P<0.05);联合组广泛性焦虑障碍量表(GAD-7)评分低于单一组,生活质量量表(SF-36)评分高于单一组(P<0.05)。结论内观认知疗法联合激励式赋能教育可改善男性心因性勃起功能障碍患者的勃起功能,减轻负性情绪,提高治疗配合度,改善心理状态和生活质量。

共情护理对急诊患者不良情绪及治疗配合度的影响

目的探讨共情护理在急诊患者心理护理中的应用效果。方法选取100例实施共情护理的急诊患者为观察组,另选100例实施常规心理护理的患者为对照组,采用宗氏焦虑、抑郁量表和治疗配合度调查问卷、护理满意度问卷对患者的不良情绪、治疗配合度以及护理满意度进行调查。结果观察组护理后的SAS、SDS评分与对照组比较,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组在操作配合、遵医用药、卧床休息、预防复发等方面的治疗依从性与对照组相比,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组在服务态度、健康教育、心理护理等方面的护理满意与对照组相比,差异有统计学意义(P<0.05)。结论共情护理能够提高护患之间的沟通效果,减少急诊患者的不良情绪,提高治疗配合度和护理满意度。

心理疏导联合家属配合宣教对门急诊静脉输液患儿治疗配合度及家长满意度的影响

目的:探讨心理疏导联合家属配合宣教对门急诊静脉输液患儿治疗配合度及家长满意度的影响。方法:遴选136例门急诊静脉输液患儿随机分为两组,其中68例患儿给予门急诊输液常规干预为对照组,另68例患儿在对照组干预基础上给予心理疏导联合家属配合宣教,观察两组静脉输液穿刺配合度、穿刺情况、患儿哭闹情况、主客观疼痛情况及患儿家属满意度。结果:观察组静脉穿刺输液配合率(80.88%)显著高于对照组(64.71%)(Z=4.492,P<0.05);干预后,观察组的穿刺一次性成功率(92.65%)显著高于对照组(80.88%)(χ^2=4.098,P<0.05),穿刺完成时间显著短于对照组(t=-10.720,P<0.05),输液顺利率(88.24%)显著高于对照组(64.71%)(χ^2=3.970,P<0.05);干预后,观察组的哭闹率显著低于对照组(χ^2=14.248,P<0.05),哭闹持续时间显著短于对照组(t=-12.247,P<0.05),穿刺主观疼痛(t=-14.857,P<0.05)及客观疼痛评分(t=-10.322,P<0.05)显著低于对照组;干预后,观察组家属静脉穿刺过程中服务态度(t=7.000,P<0.05)、健康教育(t=7.012,P<0.05)、病区环境(t=7.145,P<0.05)、穿刺技术(t=4.400,P<0.05)、心理干预(t=7.833,P<0.05)及输液质量(t=4.341,P<0.05)共6个方面满意度评分显著高于对照组。结论:心理疏导联合家属配合宣教可提高门急诊静脉输液患儿的治疗配合度、穿刺一次性成功率,降低穿刺障碍率,有效缓解患儿在静脉穿刺输液中操作性疼痛,改善患儿不良情绪,提高患儿家属满意度。

精细化护理管理配合优质护理对AECOPD患者自我感受负担、治疗配合度及护理满意度的影响

目的:探讨精细化护理管理配合优质护理对慢性阻塞性肺疾病急性加重期(AECOPD)患者自我感受负担、治疗配合度及护理满意度的影响。方法:将2017年1~6月我院收治的60例AECOPD患者作为对照组,给予常规护理;将2017年7~12月收治的60例AECOPD患者作为观察组,给予精细化护理管理配合优质护理。比较两组干预前后自我感受负担量表(SPBS)评分、治疗配合度及护理满意度。结果:干预后,两组SPBS评分低于干预前(P<0.05),且观察组低于同期对照组(P<0.05);观察组治疗配合度高于对照组(P<0.05),护理满意度评分与对照组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:精细化护理管理配合优质护理可减轻AECOPD患者自我感受负担,提高患者治疗配合度及护理满意度。

奥伦自理模式对腹腔镜下子宫全切术患者治疗配合度及不良情绪状态的影响

目的探讨奥伦自理模式对腹腔镜下子宫全切术患者治疗配合度及不良情绪状态的影响。方法将2009年1月~2011年8月于本院进行腹腔镜下子宫全切术的94例患者随机分为对照组（常规护理组）47例和观察组（奥伦自理模式组）47例,后将两组患者护理前及护理后3、7 d的治疗护理配合度、积极性及SCL-90各项目评分、患者满意度进行监测及比较。结果观察组在护理后不同时段的护理配合度、积极性优良率均高于对照组,SCL-90各项目评分也明显优于对照组（均P〈0.05）。结论奥伦自理模式可以显著改善腹腔镜下子宫全切术患者的治疗配合度及不良情绪状态,对于临床疗效的改善有着积极的作用。

AIDET沟通模式对冠心病住院病人治疗配合度及心理状态的影响

[目的]探讨AIDET沟通模式对冠心病住院病人治疗配合度及心理状态的影响。[方法]将80例冠心病住院病人随机分为观察组和对照组各40例,对照组采用常规心理护理,观察组将AIDET沟通模式应用于心理护理中,采用Zung编制的焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评价两组病人的心理状态,对两组病人的治疗配合度和心理状态的变化进行比较。[结果]观察组在配合治疗、遵医用药、遵医饮食、卧床休息等治疗配合度方面的评分均高于对照组(P<0.05);观察组干预后的SAS、SDS评分低于对照组(P<0.05)。[结论]AIDET沟通模式能够有效提高与冠心病病人沟通的效果,改善病人的治疗配合度,改善病人的焦虑、抑郁心理。

优质护理对静脉输液患者治疗配合度和治疗效果的影响

目的探究分析静脉输液的患者行以优质护理对其治疗配合度以及治疗效果的影响。方法 100例接受诊治的静脉输液患者,随机分为实验组和参照组,每组50例。参照组行以常规性的护理干预,实验组则行以优质护理干预。对照分析两组患者对治疗的配合度以及治疗效果。结果实验组配合率为96%,明显高于参照组的84%,差异有统计学意义(χ2=4.000,P<0.05)。实验组症状减轻41例、好转7例、无效2例,总有效率96%(48/50);参照组症状减轻40例、好转5例、无效5例,总有效率90%(45/50)。两组总有效率比较,差异无统计学意义(χ2=1.382,P>0.05)。结论在临床中对需要静脉输液的患者行以优质护理,可以更好地帮助患者恢复健康,促进良好的医患关系,值得推广。

优质护理理念对ERCP患者治疗配合度及并发症控制情况的影响

目的研究经内镜逆行胰胆管造影(ERCP)患者应用优质护理理念对治疗配合度及并发症发生情况的影响。方法选择2015年6月至2016年6月收治的ERCP患者90例,随机分为对照组与观察组,每组45例,对照组采用常规护理,观察组采用优质护理理念。比较两组患者并发症发生率、治疗配合度及生活质量。结果观察组患者的治疗配合度为95.56%,明显高于对照组患者的62.22%(P<0.05);护理后,两组生活质量评分均升高,且观察组明显高于对照组(P<0.05);两组并发症发生率比较,差异不显著(P>0.05)。结论优质护理理念能够提高ERCP患者的治疗配合度及生后质量,降低并发症发生率,护理效果显著。

音乐干预对门诊肌内注射患儿心理状态和治疗配合度的影响

目的:探讨音乐干预对门诊肌内注射患儿心理状态和治疗配合度的影响。方法:将130例门诊肌内注射患儿按照随机数字表法分为观察组和对照组各65例,观察组注射时给予音乐干预,对照组注射时无任何背景音乐;比较两组干预后疼痛情况[采用Wong-Baker面部表情量表],比较两组干预前后心理状态[采用儿童焦虑性情绪障碍筛查表(SCARED)和儿童抑郁障碍自评量表(DSRSC)],比较两组哭闹时间及治疗配合度。结果:观察组Wong-Baker量表评分低于对照组(P<0.05),哭闹时间短于对照组(P<0.05);干预后,两组SCARED、DSRSC评分均低于干预前(P<0.05),且观察组低于对照组(P<0.05);观察组治疗配合度高于对照组(P<0.05)。结论:音乐干预能减轻门诊肌内注射患儿疼痛感,缩短哭闹时间,缓解不良情绪,提高患儿治疗配合度。

针对性护理对烧伤ICU患者心理状态分析及治疗配合度的影响

目的:探讨针对性护理对烧伤ICU患者心理状态分析及治疗配合度的影响。方法:选取75例烧伤ICU患者,随机分为A组和B组。A组行常规护理;B组行针对性护理。比较两组患者的治疗配合度、护理前后心理状态、住ICU期间不良事件发生率。结果:B组患者治疗配合度显著比A组高,差异有统计学意义(P<0.05);干预前两组心理状态相似,差异无统计学意义(P>0.05)。干预后B组较之A组心理状态改善更显著,差异有统计学意义(P<0.05);B组住ICU期间不良事件发生率显著比A组低,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:针对性护理对烧伤ICU患者心理状态分析及治疗配合度的影响大,可有效改善患者不良心理,提升患者治疗配合度,减少住ICU期间不良事件的发生,值得推广。

强化护理干预对牙髓炎患者治疗配合度及焦虑情绪的影响

目的探讨强化护理干预对牙髓炎患者治疗配合度及焦虑情绪的影响。方法选取我院收治的80例牙髓炎患者,随机分成对照组(常规护理干预)与研究组(强化护理干预)各40例。对比两组患者的治疗配合度及DAS评分。结果研究组的治疗配合度为92.50%,明显高于对照组的75.00%(P<0.05)。研究组的积极配合率为70.00%,显著高于对照组的42.50%(P<0.05)。护理前,两组患者的DAS评分无统计学差异(P>0.05);护理后,研究组的DAS评分显著低于护理前及对照组(P<0.05)。结论强化护理干预可有效提高牙髓炎患者的治疗配合度,缓解患者的焦虑情绪,值得临床应用推广。

家庭守护模式对异基因造血干细胞移植患者治疗配合度及不良情绪的影响

目的探讨家庭守护模式对异基因造血干细胞移植患者治疗配合度及不良情绪的影响。方法随机抽样法将2018年6月至2020年6月行异基因造血干细胞移植的100例患者分为对照组与研究组,每组50例,对照组给予基础护理,研究组给予基础护理联合家庭守护模式干预,比较患者治疗配合度(Franfl量表)、不良情绪改善情况[心理状态剖面图(POMS)]、生存质量情况[生命质量测定量表(QLQ-30)]。结果实施前患者Frankl评分、POMS评分、QLQ-30评分差异无统计学意义(P>0.05),实施后14 d研究组Frankl评分1分及2分患者例数低于对照组(P<0.05),而评分3分、4分患者例数高于对照组(P<0.05),POMS评分疲劳状态、抑郁情绪、愤怒情绪、紧张情绪、慌乱情绪低于对照组(P<0.05),精力状况、自我相关情绪评分高于对照组(P<0.05),QLQ-30评分高于对照组(P<0.05)。结论将家庭守护模式应用于异基因造血干细胞移植患者基础护理工作中,可有效提高患者治疗配合度,改善其不良情绪对治疗等工作造成的影响,提高预后生存质量,保证治疗与护理工作的顺利开展,该模式具有较高临床应用价值。

循环改进护理模式对上消化道出血患者治疗配合度及心理的影响观察

目的观察及探讨循环改进护理模式对上消化道出血患者治疗配合度及心理的影响。方法将本院2013年12月至2015年4月的52例上消化道出血遵循随机数字表法分为对照组和观察组,对照组的26例以常规的消化道出血护理模式干预,观察组的26例则以循环改进护理模式进行干预,然后将两组干预前后的治疗配合度和心理状态进行评估,并比较两组不同时间的评估结果。结果干预前两组患者的疗配合度和心理状态无显著性差异,P均>0.05,而干预后观察组均好于对照组,P均<0.05。结论循环改进护理模式可有效改善上消化道出血患者的治疗配合度及不良心理状态,对于患者以较好的状态进行治疗发挥着积极的临床作用。