农村妇女的富有观念与学习追求

最近我们深入到桃江县双江、荷塘、三官桥、修山、沾溪、乌旗山等10个乡村对1054名农村妇女进行了一次专题意向调查。这1054名农村妇女的年龄:21—30岁的580人,占55%;31—40岁的295人,占28%;41—50岁的179人,占17%。她们之中,初高中以上文化程度的有196人,占18.6%;小学文化的826人,占78.4%;文盲、半文盲32人,占3%。从调查中发现,21—50岁年龄段具有不同文化程度的1054名农村妇女的富有观念发生变化:即由追求“物质富有”转为“精神富有”;由“眼红钱财”发展到“眼红人才”;由“学而优则仕”转变到“学而优则富”。由于农村妇女的观念的变化,使得农村妇女的学习有了新的追求: 一、不满足于传统产品与技术的继承,追求现代新技术、新项目的开发。由于农村经济体制改革和联产承包责任制的实施。

走过乡村的童年

我的童年总在沾溪与牛潭河中辗转,平常在沾溪读书,一放长假就跑到牛潭河奶奶那儿。读书的曰子特别无聊,夏天的时候老想着跟三阳、佳子去哪儿游水,去哪儿爬树;冬天呢,就只惦记爷爷那鲜香的烤红薯,用钳子拨开红薯旁红形彤的炭火,夹起一个肥大的“灰娃娃”,快速用手拿着掂两下,等不那么烫了,扒开外头灰不溜秋的皮一口咬下去,间或吮一下手指上红薯掉下来的油,那滋味,比吃山珍海味还要好得多。