我国社会体育指导员制度实施30年:历程、意蕴与完善

我国社会体育指导员制度是改革开放后较早建立的体育制度,至今已实施30年。30年来,随着经济社会和体育事业发展,该制度不断调整和优化,对中国式体育现代化和全民健身发展发挥了重要作用,提供了基础性的工作支撑和规范保障。为做好该制度实施的总结思考和进一步推进的发展探讨,将制度发展历程划分为3个阶段,并描述概括其发展样态;从多个视角探究制度发展的多元推进动力与深刻时代意涵;进而从直面难题提升治理、落实《体育法》完善配套和解决各类社会体育指导员工作发展突出问题等重点方面,针对面临的各种现实需求与挑战,提出进一步发展完善该制度的应对方策。

政企社合作推进吉林省体育社会指导员发展的演化博弈分析

社会体育指导员队伍发展依托于多元主体协同参与,不同主体之间的博弈关系梳理是队伍高质量建设的关键。通过审视政企社合作推进社会体育指导员发展的现实问题,立足多元主体协同视角,运用演化博弈方法,系统性梳理相关利益主体间的博弈关系,探寻政企社合作未来发展趋势和策略。研究发现,政府是政企社合作中多主体协同治理的重要主导,企业与政府合作的资源质量是社会体育指导员发展的关键,政企社合作推进社会体育指导员发展的稳定策略,尤其对于吉林省需要把握不同主体的策略选择。依据演化博弈分析结果,提出政府、企业和社区协同参与社会体育指导员队伍建设发展的策略建议:政府设立制度保障,协调监管多元主体的行为策略;社区理性参与建设,形成多方位合作建设系统;企业建立长远规划,实现资源要素“精准扶持”。

社会体育指导员信息服务现状与优化策略研究

文章采用网络调查和问卷调查等方法,对公益性全民健身信息服务平台中关于社会体育指导员信息服务进行了现状分析和策略研究。信息平台中指导员的查询与预约等信息服务存在形式多样化、建成有梯度性、服务效果地区差距等现状,具有政策扶持、群众需求和提升指导员社会功能等多角度的刚性需求,建议从强化惠民政策、推进信息共享和改善用户参与沟通效能等方面,对体育指导员信息化服务进行优化和改进。

基于社区需求的全民健身操舞社会体育指导员培养体系构建

本文探讨了构建基于社区需求的全民健身操舞社会体育指导员培养体系的必要性与实施策略。随着社会生活节奏的加快和公众健康意识的提升,全民健身操舞作为一种集健身、娱乐、社交于一体的活动,对提升个体身心健康具有显著影响。通过分析当前社区健身操舞指导员在数量、专业水平和服务质量方面存在的问题,并提出了一个以需求为导向,注重专业发展、结合实践、个性化教学、持续教育和社区融合的培养体系。该体系旨在提高指导员的专业素养和教学技能,以满足社区居民多样化的健身需求,促进社区凝聚力和社会和谐度的提升。通过明确培养目标、建立激励机制和加强与社区的合作,本文为全民健身操舞社会体育指导员的培养提供了理论基础和实践指导。

从意愿到行为:信息获取对公益社会体育指导员服务参与行为的影响——基于感知价值的高阶调节效应分析

为考察并探讨公益社会体育指导员服务参与意愿影响服务参与行为的前因机制中,信息获取的调节作用以及感知价值的高阶调节效应,通过便利抽样和滚雪球抽样方法对887名公益社会体育指导员进行问卷调查,采用STATA16.0和AMOS24.0对数据进行处理和分析。研究结果显示:(1)服务参与意愿可以显著正向影响服务参与行为,但并非具有服务参与意愿的公益社会体育指导员一定会采取服务参与行为,意愿与行为之间存在背离现象;(2)信息获取在服务参与意愿与服务参与行为之间具有显著调节作用,且较高的信息获取程度会进一步激发公益社会体育指导员的持续参与行为;(3)感知价值对信息获取与服务参与意愿对服务参与行为的交互效应具有高阶调节作用。

社会资本与公益社会体育指导员服务行为之间的关系研究——兼论信息获取和组织支持感的中介效应与调节效应

为了探讨社会资本与公益社会体育指导员的服务行为之间的关系及其作用机制,运用问卷调查法对994名公益社会体育指导员进行了调查。结果显示:社会资本的3个维度(社会网络、社会规范、社会信任)均能显著促进公益社会体育指导员的服务行为;在社会规范-信息获取-服务行为、社会网络-信息获取-服务行为、社会信任-信息获取-服务行为3条影响路径中,信息获取均起了中介作用;组织支持感在社会资本与公益社会体育指导员的服务行为之间、在社会资本与信息获取之间均产生了显著的正向影响。结论:1)社会资本是影响公益社会体育指导员的服务行为的重要前因变量;2)信息获取在社会资本影响公益社会体育指导员的服务行为的过程中产生了中介效应;3)组织支持感强烈可以增强公益社会体育指导员主动搜集相关服务需求信息的意愿,进而可以促使其产生服务行为。

包容性发展理念下残疾人社会体育指导员培养管理的共建与共治

残疾人群众体育实现与全民健身的包容性发展是健康中国建设的应有之义,残疾人在体育领域平等、参与、共享的实现对专业服务人才提出高要求。聚焦包容性发展理念与“共建共治共享”的内在逻辑,审视残疾人社会体育指导员培养的现实问题与困境,发现人才培养和激励保障缺乏包容的长效机制、管理部门缺乏持续保障的资金供给、残疾人群众体育发展合力受阻等问题,制约残疾人体育参与质量。针对上述困囿,设计包容性发展理念下残疾人社会体育指导员培养管理的理论框架,从培养体系和运行体系两方面着手,探索包容性视角下残疾人社会体育指导员培养与管理的优化路径,提出全面提升与激发残疾人社会体育指导员能力、挖掘市场合作和社会资本供给参与潜能、优化残疾人社会体育指导员运行体系等策略,为残疾人高品质体育参与提供人才支持。

乡村体育活动中社会体育指导员作用发挥探析

乡村振兴是在脱贫攻坚任务全面完成的基础上为取得全面富裕、全面胜利而实施的伟大战略。中央农村工作会议强调,要全面推进产业、人才、文化、生态、组织振兴。乡村体育是促进乡村振兴的重要载体,为更好地发挥体育在促进乡村振兴中的重要作用,各级政府颁布了一系列指导性文件,以推进乡村体育建设。该文以高平市部分乡村体育活动为例,分析了农村社会体育指导员的现实困境,对体育活动中社会体育指导员作用发挥的途径进行了探析。

群众体育社团发展中社会体育指导员的价值和定位探究

新时代下,我国体育事业得到有效发展,为满足人民群众日益增长的运动需求,应充分发挥社会体育指导员的价值,积极推进群众体育社团发展,为体育事业高质量发展提供有力保障。该文对社会体育指导员在群众体育社团中的职责进行简要概述,探讨在群众体育社团发展中指导员的价值体现,明确指导员在社团中的定位,有利于推动群众体育社团进一步改革。

体卫融合背景下社会体育指导员绩效评价体系构建与实践分析

如何构建科学有效的社会体育指导员绩效评价体系,是评价社会体育指导员服务效果的重要抓手,是保障全民健身和全民健康事业的重要基础。本文通过文献资料、专家访谈、层次分析等研究方法确立了包含3个一级指标,11个二级指标的社会体育指导员绩效评价体系,并在实践中进行检验。结果显示:“社会体育指导员指导内容”维度的权重高于其他维度;“社会体育指导员指导效果”维度权重居中;“社会体育指导员指导条件”维度权重略低。

泉州市社区社会体育指导员的现状调查研究

运用文献资料、访谈、调查与数理统计等方法对泉州市社区社会体育指导员的现状进行调查与分析,结果表明:泉州市社区社会体育指导员在发展规模上取得了可喜的成绩,但队伍在人员配置上还须进一步的优化;不同指导类型和指导动机的社会体育指导员在指导工作中存有差异;内外因素影响着社会体育指导员的队伍建设。文章就此提出相应的发展意见与建议,为完善社会体育指导员队伍建设提供参考。

广西社会体育指导员队伍发展对体教融合事业的促进作用

随着中华人民共和国第一届全国学生(青年)运动会圆满闭幕,广西向全国人民提交了一份关于体教融合发展的完美答卷。在这份完美答卷的背后,是广西对于在体教融合事业发展要求下做好各项工作的规律性认识的深化,是广西社会体育指导员队伍的火热力量的体现。该文分析了广西社会体育指导员队伍发展现状、广西体教融合事业的发展现状及其对广西社会体育指导员的需求。在此基础上,探究广西社会体育指导员队伍对体教融合事业发展的促进作用。研究认为,广西社会体育指导员队伍的发展不仅能够提高全区体育教育的科学性和有效性,还能够促进全区体育赛事顺利开展和高质量发展,促进全区学校体育和社会体育的融合发展,为体育强国战略和体育强区战略协同发展提供人才储备。

浙江省社会体育指导员发展困境与优化路径研究

该研究基于新时代全民健身对社会体育指导员的高质量要求,对浙江省社会体育指导员的发展困境和发展路径进行研究。研究发现,浙江省社会体育指导员存在分布不均匀、等级结构不平衡、老龄化严重等问题;体育指导员队伍专业能力还有待提高;培训内容简单,手段较为单一;缺乏激励评价监督等管理机制;高校人才培养与社会需求的协同性有待提高。基于此,提出加强政府的支持、提高培训质量、加强信息技术的应用、完善管理体系、开展赛事活动、将公益性社会体育指导员纳入志愿服务体系的发展路径。

贵阳市社会体育指导员现状审视与困境纾解

社会体育指导员在国家全民健身活动中起着重要作用,贵阳作为西部省会城市,其社会体育指导员组织建设具有一定的代表性和典型性。调查发现,贵阳市社会体育指导员存在等级、年龄、能力发展不平衡,社会感知度和工作效率不高,受训时间较短,高质量队伍建设难度大,工作体制机制不完善等困境。建议从以下4个方面纾解其相关困难:一是吸纳社会力量,建立智库,优化社会体育指导员队伍的等级、年龄及专业知识结构;二是借力本地特色体育运动项目和体育产业,提高社会体育指导员的社会知名度;三是完善培训制度,推进社会体育指导员培训数字化平台建设;四是完善社会体育指导员队伍建设管理的顶层设计,创新工作激励机制。

成渝地区社会体育指导员培养模式研究

近年来,随着国家经济的不断发展,综合实力相较于过去有了显著的提升,而全民健康则是国家综合实力的重要体现,也是社会发展的标志之一。在这样的背景下,要实现全民健康,必须全面贯彻落实全民健身的理念和宗旨,通过这样的方式手段达到强健体魄的良好效果,为后续幸福生活的开展夯实基础、提供保障。基于此,文章首先深入分析了成渝地区社会体育指导员培养面临的主要问题,其后阐述了新时期社会体育指导员人才培养模式构建的主要思路,在此基础上提出了一系列成渝地区创新社会体育指导员人才培养模式的主要策略措施。

社会体育指导员在全民健身中的价值定位研究

随着全民健身和健康中国等多个战略的深入实施,全民健身事业发展到了重要阶段,经济社会进步也促使人们对健身锻炼和科学指导的需求日益增加。然而,社会体育指导员无疑是全民健身事业中的一支关键力量。社会体育指导员作为全民健身的关键宣传者、全民健身的科学指导者、全民健身的有力组织者、场地器材的重要维护者、促进体育产业发展的推动者,在实现全民健康的道路上将起到不可代替的作用。

生态视域下社会体育指导员培训模式评价体系构建

以查尔斯·扎斯特罗的生态系统理论为基础,构建社会体育指导员培训模式评价体系,采用文献资料、专家访谈、专家咨询、层次分析等研究方法对生态视域下社会体育指导员培训模式评价体系构建进行研究。结果认为:一级指标中的微观系统,二级指标中的管理者能力、资金支持、培训者素养以及三级指标中的社会支持、实践素养、学习氛围、培训方向和组织能力在社会体育指导员培训模式评价体系中尤为重要,以此构建社会体育指导员培训模式评价体系具有客观性和科学性。

社会体育指导员在全民健身中的重要作用研究

社会体育指导员在全民健身中发挥着重要作用,对促进全民健康、提升体育水平和推动健康中国建设具有积极影响。在角色定位与职责分析部分,本文探讨了社会体育指导员作为全民健身的中坚力量、重要保障以及体育消费投资等方面的职责与作用。同时,揭示了社会体育指导员在发展过程中所面临的内在冲突,如身份与发展的冲突、公益性指导不足以匹配性差的问题。在新时期社会体育指导员发展的促进措施与建议中,笔者结合自身实践,提出了三个方面的建议,即建议健全协会的管理和监督体制,打造协会品牌,增强协会的影响力和可持续发展;开展专业化培训与认证,进一步提升其综合素质;建立学术交流平台,促进社会体育指导员之间的知识共享与互动,以此推动全民健身事业的科学发展。

广东省社区社会体育指导员配置实况调查研究

新时期对于广东省“体育强省”的发展提出了更高要求,为推动体育强省战略的深入开展,各地区以社区为主要阵地,加大基层体育资源发掘力度。社会体育指导员作为社会体育发展的重要力量,为群众体育活动的开展提供体育指导服务的供给。本文立足于国家“十四五”体育发展规划和广东省全民健身规划需求,分析了省内社区社会指导员数量、年龄、级别等配置现状和分布不平衡、指导率低等发展困境,在此基础上从社会指导员管理制度、体育资源整合、社会指导员培训体系三个层面阐述优化广东省社区社会体育指导员配置结构的路径,为后续社区体育体系的构建奠定坚实的基础。

新公共服务理论下公益性社会体育指导员管理方案分析

社会体育指导员是《全民健身计划》的实施主体,也是国家对广大人民群众进行终身体育锻炼指导与服务的重要力量。在新时期如何加强和改进社区社会体育指导员队伍建设,使之更好地为广大群众提供高质量、高效率的社会化服务,已成为一个非常迫切而又现实的问题。基于此,应重点探讨新公共服务理论下公益性社会指导员管理措施,以期为我国现阶段基层体育服务体系改革发展提供理论依据。