泌尿外科住院医师培训中手术室教学的探讨

手术室教学是住院医师培训重要组成部分,手术室教学原则是遵循以患者安全为基础,并进一步优化教学资源,合理控制教学进程,及时反馈,规范的评价与考核,将有利于提高住院医师的临床技能水平。

泌尿外科住院医师规范化培训第二阶段临床综合技能考核结果分析

目的探讨2017年-2019年3年间北京市泌尿外科住院医师规范化培训第二阶段临床综合技能考核结果的变化趋势和总体结果。方法回顾性分析近3年北京市泌尿外科住院医师规范化培训二阶段考试中87名考生的成绩。将历年考生依据来源分为A、B二组,A组为三级及以上医院(含各大医学院校附属或教学医院)和B类为其它医院来源,应用卡方检验分析A、B组考生考试通过率的差异和3年来变化趋势。结果2017年-2019年考生总数分别为25、30、32名,其中A组分别为6、16、16名;B组分比为19、14、16名。考试总通过率分别为72.0%,96.7%和96.9%,且2018、2019年总通过率明显高于2017年(P<0.01),2017年三级医院和临床教学医院总体通过率高于其它医院(P<0.05)。结论北京市泌尿外科住院医师规范化培训二阶段临床综合技能考试3年考试通过率稳步提高,三级医院和临床教学医院总体通过率高且水平稳定,对复杂病例的掌握水平较好。