期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
法国博士学位制度演变及其影响因素分析 被引量:2
1
作者 卞翠 《研究生教育研究》 CSSCI 北大核心 2018年第5期90-95,共6页
法国博士学位制度经历了单一学科导向的专门职业从业资格教育、职业型与学术型学位分化与贯通、多学科导向的学术型与职业化学位相统一、跨学科导向的学术性与职业性兼顾培养模式等五个主要阶段。这一制度的演进是多重因素相互作用的结... 法国博士学位制度经历了单一学科导向的专门职业从业资格教育、职业型与学术型学位分化与贯通、多学科导向的学术型与职业化学位相统一、跨学科导向的学术性与职业性兼顾培养模式等五个主要阶段。这一制度的演进是多重因素相互作用的结果,法国大学组织管理体制的传统、全球高等教育变革的宏观环境、传统高等教育双轨制塑造的特定精英观念、知识生产方式的变革四大因素共同塑造了这一演进过程。 展开更多
关键词 法国博士学位 博士学位制度 博士生教育
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部