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“互联网+”背景下法学类课程思政“三修并举”教学路径研究 |
韩伟
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《中国新通信》
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2024 |
0 |
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2
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思政教育融入高校法学类专业课程的探索和实践 |
陈艳芳
那艳华
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《黑龙江省政法管理干部学院学报》
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2023 |
0 |
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3
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高职法学类专业经济法课程思政教学改革探索 |
黄颍丽
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《西部素质教育》
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2023 |
0 |
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4
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《法学类教学质量国家标准》指导下地方高校法学专业人才培养模式改革的实践探索——以南华大学为例 |
马柳颖
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《大学教育》
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2023 |
2
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5
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民族地区高校法学类硕士就业现状及指导策略探究 |
全玉善
王海洋
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《教育教学论坛》
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2023 |
0 |
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6
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硕士研究生导师期望值研究--基于法学类硕士研究生对导师期望的调查分析 |
李慧敏
胡成功
刘浩
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《现代教育管理》
北大核心
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2009 |
4
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7
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论法学类专业开展课程思政的总体设计与实施要点 |
徐英军
孔小霞
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《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
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2022 |
11
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8
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“互联网+”环境下混合式实践教学模式探析——以法学类专业为例 |
刘洋
冯知新
吴丹
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《理论观察》
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2019 |
3
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法学类课程开展课程思政的进路研究——以民法学中“农村土地承包经营权”的授课为例 |
李磊
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《攀枝花学院学报》
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2019 |
23
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论我国法学创新体制之转型——以法学类国家社科基金项目为例的实证研究 |
张洪涛
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《江苏社会科学》
CSSCI
北大核心
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2016 |
1
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11
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法学类课程混合式教学效果的评价与反思--以《劳动与社会保障法》课程为例 |
杨帆
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《西部学刊》
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2022 |
1
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彰显个性、“识”“践”结合:本科法学类交叉人才培养机制新探索 |
邓海峰
李昊莹
李佳星
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《人民法治》
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2018 |
1
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法学类研究生党建工作困境策略应对——以海南大学法学院研究生党建为例 |
黄丽环
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《海南广播电视大学学报》
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2019 |
0 |
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法学学科视角下党内法规研究述评——以2013-2018年法学类CSSCI文献为分析对象 |
马迅
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《人民法治》
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2018 |
0 |
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法学类应用型人才分类培养综合提升模式的初步探索 |
孔繁金
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《临沂大学学报》
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2013 |
0 |
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法学类辩论的改革与创新 |
杨佶
翟凯锋
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《区域治理》
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2019 |
0 |
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影响法学类专业经济学课程课堂教学质量的因素探析——基于问卷的实证分析 |
汪毅霖
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《山西科技》
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2015 |
0 |
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高职院校法学类课程教学改革路径探讨 |
王浩楠
杨凤华
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《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
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2022 |
0 |
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法学类硕士研究生法律职业能力培养路径探索 |
孙增芹
穆丽霞
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《西南农业大学学报(社会科学版)》
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2013 |
5
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20
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《法学类教学质量国家标准》下地方高校法学专业人才培养模式改革探索 |
马柳颖
蹇尚庭
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《长春教育学院学报》
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2019 |
2
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