浅谈护理与法律内容的教学设计

为增强护理本科生的法律观念和自我保护意识,在《护理学导论》中涉及的“护理与法律”的教学内容中应科学合理地安排教学内容,并采用互动式教学模式,从而真正增强学生自理学习能力及法制观念。

职业教育法律内容系统化思考

作为职业教育的基本法，从立法意图到框架设计，从总则到实施措施，从法律主体到法律责任认定，从责任、权利、义务到罚则等，都必须是一个具有内在逻辑性的完整体系，不能出现前后不一、理论基础和实践措施的脱节共至背离等问题。本次《职教法》修订的重要突破之一就是建立现代职业教育体系，而且已经上升到国家战略的高度。建立现代职业教育体系是一个系统工程，需要理论和实践的有机融合，需要观点和措施的有效对接。

对人教版思想品德教材法律内容设置的思考研究

人教版思想品德教材作为初中通用教材,在新课改实施过程中起着重要的示范作用,并积极推进素质教育的发展。目着社会及时代的快速发展,人教版思想品德教材应根据新课改及时代发展的需求,以及学生身心发展规律和教学实际需要,对其中的法律内容设置加强分析和研究,本文对内容设置整体思路以及内容编写进行分析和探讨。

新中国法律关系理论的演进脉络与趋势

法律关系是法律规范作用于社会的过程和结果,是法律秩序的存在形态。法律关系理论是法学理论体系的重要组成部分。与新中国社会主义民主法治进程相适应,新中国法律关系理论演进经历了引介苏联法律关系理论、质疑与反思、发展与创新三个主要阶段。新中国法律关系理论主要对法律关系基本性质、法律关系构成要素和方法论意义上的法律关系等主题进行了探讨,形成了对法律关系的理论认识。新中国法律关系理论视角从聚焦法律关系的阶级性转向重视法律关系的阶级性与社会性相统一,契合民主法治发展的方向。研究方法从单一方法转向综合方法,即从历史唯物主义和辩证唯物主义的马克思主义方法转向综合运用马克思主义方法、概念分析和逻辑分析等方法,注重基本方法和具体方法相结合。研究重点从关注理论自洽到回应法治实践,体现了法律关系理论的实践转向。新中国法律关系理论研究呈现出自主型的趋势,对全面推进依法治国进程中构建中国自主法学知识体系具有重要意义。

《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》法律部分内容的修改及需要注意的问题

《义务教育思想品德课程标准(2011版)》法律部分内容在"心中有法"部分更加强调了法治思想的渗透和法律意识的培养;"权利与义务"部分关于民事权利的表述更加规范严谨;"法律与秩序"部分把依法治国与公民的参与、责任联系起来,旨在强化学生的公民意识。基于新版课标的修改,在进行法律内容教学时要以社会主义法治思想为指导,以法律知识教学为基础,以培养学生法律意识为目标,将法律部分内容与道德、心理健康、国情等内容进行有机整合,以落实思想品德课的综合性要求。

新生代农民工法律知识教育的内容和路径探讨

新老两代农民工是改革开放时期的三十多年间出现的。到目前为止,他们已经成为了一部分重要的人群,在改革开放和现代化城镇建设中,他们起着不可忽视的作用,引起了党和政府对他们的强烈关注。当前有必要研究新生代农民工的法律教育途径,加强农民工维权、守法、护法意识的教育,从加大相关立法力度、创新法律救济制度、构建社会保障机制等方面来落实农民工的法律知识教育。

浅谈存款保险法律关系的内容

存款保险制度是以保护存款人利益、维护金融体系稳定为目的的保险制度。该制度有着一般保险制度的共性也存在着自身的特殊性。对其法律关系的内容进行研究可以更好的明晰此法律关系中三方当事人的权利义务。本文试从存款保险制度的法律关系谈起,结合与一般保险制度的对比,进而总结存款保险法律关系中权利义务的特殊性。

美国反滋扰性e-Mail法律内容引起争议

Blogosphere的气氛再次紧张起来。这次是关于反滋扰性e-mail的法律引起一些博客在过去几天中的讨论。所有这些顾虑的源泉是一项刚更新的法律，该法律主要用于帮助妇女免受骚扰，在互联网时代，这一帮助也扩展到了数字领域。

法律行为内容及其构成要件浅析

在大陆民法学中,特别是在德国法系民法学中,法律行为的研究居于核心地位。法律行为制度理论是传统民法学理论中结构完整、逻辑严密的理论。然而,人们对法律行为内容及其构成要件的相关研究却不多。法律行为内容的四个构成要件为:要素、常素、偶素和目的。

高职院校《思想道德修养与法律基础》课程教学内容模块化改革分析——以常德职业技术学院为例

【摘要】分析高职院校《思想道德修养与法律基础》课程在内容安排上存在的问题，以常德职业技术学院对这门课程内容上的模块化改革为例，来说明模块化教学内容更适合高职院校学生层次，并能相应提高教师的总和素质，提高学生分析问题解决问题的能力。‘

法律与伦理的关系新论

法律与伦理有着不同的规范空间和规范层次 ,它们在规范价值层次、调整范围、规范方式和强制程度等方面存在很大差异。但又是相互联系、相互影响的两种规范 ,一些重要伦理的变化 ,有的促进法律内容的调整 ,有的甚至促成新的法律的产生。高科技的发展 ,对传统伦理观念和现行法律制度带来深刻影响和巨大冲击 ,尤以基因技术和网络技术的兴起和发展更为突出。这是当代研究法律与伦理关系中面临的一个新情况 。

法律行为要式问题研究

从概念上,法律行为的要式似乎很容易就能与法律行为的内容区分开来,但在法定要式规范和意定要式的识别上仍有需阐明的问题。《民法典》第165条“应当载明”的事项应为委托代理授权书内容的细化,而非形式要求;对于要式法律行为未以符合要式方式作出的部分内容,可以作为意思表示或法律行为的辅助解释因素,但其对法律行为本身的影响程度,有待提出可操作性标准。

关于我国清洁生产法律规制的思考

清洁生产是实现我国可持续发展战略的必然选择和双赢策略，有必要通过自觉的法律规制对我国的清洁生产予以推进。文章在分析我国清洁生产法律规制的基本思路的基础上，提出了对我国清洁生产立法的一些建议。

论魏晋南北朝时期儒家思想的地位及其法律化表现

作者认为，魏晋南北朝时期玄佛思想兴盛，儒家思想的“独尊”地位受到严重冲击。但中国封建法制儒家化的开端与初步完成也正是在这一时期，玄佛思想对当时的法律制度看不出有任何重要影响。儒家正统法律思想仍然是魏晋南北朝时期法律的指导思想，它的法律化表现在“八议”

法律如何到达儿童?

为了加强法律教育,小学＂品德与生活＂＂品德与社会＂课改名为＂道德与法治＂课,不仅如此,六年级上册的教科书改为法律教育专册,用一个学期的时间集中进行法律教育。那么,一个极具挑战性的问题来了：怎么编写法律教育专册教材？在共和国的历史上,这是从未有过的事情;而且,世界上也极少有国家在小学用一学期、一册书的方式进行专门的法律教育,毫无现成经验可借。法律教育专册的编写,要达到法律专业性和教育专业性的融合与平衡,才算成功。

法律近代化对中国传统法律的影响

法律近代化是一次发生在近代中国的法律改革,对中国的传统法律产生了巨大的影响。本文着重从法律体系、法律内容、司法制度三个方面,对法律近代化的影响进行全面的阐述。

关于我国《图书馆法》结构和内容的构思

随着我国法制社会建设的发展 ,在图书馆领域制订《图书馆法》已经成为人们的共识 ,并对其制订进行了广泛的探讨。本文从法律具有的特征以及图书馆法调整对象的角度探讨了《图书馆法》应该具有的结构 ;并且从图书馆领域特有的现象及法律包含的特定内容出发论述了《图书馆法》应包含的内容。