从性别角度分析中国内地家庭暴力相关法律的盲点

从性别角度出发分析中国内地关于家庭暴力相关法律发现,家暴主体的规定存在不足之处。我们可以运用女性主义理论来冲破法律在家庭暴力领域内所面临的困境,从各种渠道尤其是通过法律途径来解决性别歧视,实现真正的性别平等。

防治职场性骚扰法律的性别分析

职场性骚扰危及劳动者工作环境权和平等就业权,是法律规制性骚扰的重点。我国已形成以宪法和妇女权益保障法为基础,民法、劳动法为核心的反对职场性骚扰法律体系。当前,由于现行法缺乏对性骚扰构成要件等的界定,使得司法判案更多地取决于法官的性别观念及其对性骚扰的认识。今后,完善对性骚扰的法律规制应与社会文化层面的积极干预同步进行,以转变责备性骚扰受害人的社会偏见,推进社会性别主流化。

女性学专业“性别与法律”课程教学探索

"性别与法律"是女性学专业开设的法学类特色课程,它属于主题性课程或领域性课程、视角或方法性课程,具有批判与建构并重的特征,且研讨性教学应占较大比重;它在内容编排上应分为导论、总论以及分论等3个部分,后者宜按中国特色社会主义法律体系组成划分为若干讲。目前该课程存在难度大、无合适教材和对教师要求高等问题,据此可运用电影教学、文献阅读、性别平衡和研讨方法,以此激发学生积极性、培养其能力并最终提升教学效果。

女性学专业“性别与法律”课程教学探索

＂性别与法律＂课是女性学专业开设的法学类特色课程,不仅在课程定位和内容编排上需要精心思考,而且必须针对教学中存在的问题积极探索解决对策。该课程属于主题性课程或领域性课程,以及视角或方法性课程,具有批判与建构并重的特征,且研讨性教学应占较大比重;在内容编排上应分为导论、总论以及分论三个部分,后者宜按中国特色社会主义法律体系组成划分为若干讲。目前该课程存在课程难度大、无合适教材和对教师要求高等问题,可运用电影教学、文献阅读、研讨教学和性别平衡等方法,激发学生积极性,提升教学效果。

法律政策性别平等评估基本问题研究

法律政策性别平等评估的核心是分析评判法律政策对性别平等的影响,在评估目的、评估标准、评估程序、评估主体等方面不同于一般的立法质量评估。该项评估具有检视男女不平等状况,提高决策者社会性别意识,阻却有悖于性别平等的法律政策,促进女性获得平等的权利、机会与能力,营造有利于性别平等的制度环境和文化氛围等多方面功能。应该建立适合我国国情的性别平等评估的管理体制机制,合理确定评估主管机关、实施机关和性别平等评估委员会的职责。可以从法律政策的起草制定过程、文本内容、实施效果等方面对其进行性别平等评估,并构建具体的评估指标体系;可以确立起草制定机关自主评估与性别平等评估委员会审核评估相结合的评估程序,采取定性、定量等多种方法进行评估。为了贯彻落实男女平等基本国策,我国应该建立国家层面的法律性别平等评估机制,并实现该机制的规范化和法律化。

法律性别分析之女性与法

法律面前人人平等是制定法律规范的一项基本原则，从资产阶级革命时期开始便贯穿人类法治社会的始终。我国宪法也明确规定了“公民在一切法律面前平等”的基本理念。那么在法律面前所有法律主体是否已经实现真正的平等适用呢？法律是否存在性别化差异？本文旨在从社会性别视角探讨当代女性与法律关系，以法律主体以及法律秩序为先导，结合古今中外女性社会地位、生理天性等历史因素，探析造成“男性法律”存在的深层原因，进而提出实现法律无性别的可能性。

性别的认定及其法律功用

自然人的性别并非个人隐私,性别是区分自然人的基本依据,在自然人的性征与染色体不一致时,应以染色体确定其性别。具有完全民事行为能力的自然人在一定的条件下可以选择自己的性别,但父母对胎儿的性别没有选择权。自然人的性别具有十分重要的法律功用:性别对自然人的行为有影响。性别平等(男女平等)是文明社会的表征,是人类社会发展的必然结果。

法律中性别二元范式的批判及重构——以双性人为视角的叙事

社会文化历史视域中的双性人形象并没有得到法律的认同,这归根于医学上性别二元范式对法学的影响,即法学对医学上性别二元范式的全盘继受。当前医学上已经开始对双性人去病化,在实质上废弃了二元性别范式,但法学在性别问题上仍然停滞不前。法学的二元性别范式导致实践中性别变更手术的滥用和公共场所性别区隔空间等问题都对双性人的社会认同、平等保护等人权受到挑战。二元性别范式也为部门法上涉性别法律制度的适用提出了难题。立法应扬弃既有的性别二元范式,承认第三性别的法律地位。根本之途在于户籍身份证性别制度的改革,在确定第三性法律地位基础上对具体部门法推而广之。

《山东女子学院学报》征稿启事

《山东女子学院学报》是由山东省教育厅主管、山东女子学院主办的妇女/性别研究专刊。本刊主要刊登以探讨性别平等理论、女性与社会发展、妇女史、女性世界与文化叙述、性别与法律、性别与教育、性别与家庭、国外女性研究等为主要内容的学术论文。

《山东女子学院学报》征稿启事

《山东女子学院学报》是由山东省教育厅主管、山东女子学院主办的妇女/性别研究专刊。本刊主要刊登以探讨性别平等理论、女性与社会发展、妇女史、女性世界与文化叙述、性别与法律、性别与教育、性别与家庭、国外女性研究等为主要内容的学术论文。

《山东女子学院学报》征稿启事

《山东女子学院学报》是由山东省教育厅主管、山东女子学院主办的妇女/性别研究专刊。本刊主要刊登以探讨性别平等理论、女性与社会发展,妇女史、女性世界与文化叙述,性别与法律、性别与教育、性别与家庭,国外女性研究等为主要内容的学术论文。

《山东女子学院学报》征稿启事

《山东女子学院学报》是由山东省教育厅主管、山东女子学院主办的妇女/性别研究专刊。本刊主要刊登以探讨性别平等理论、女性与社会发展、妇女史、女性世界与文化叙述、性别与法律、性别与教育、性别与家庭、国外女性研究等为主要内容的学术论文。

《山东女子学院学报》征稿启事

《山东女子学院学报》是由山东省教育厅主管、山东女子学院主办的妇女/性别研究专刊。本刊主要刊登以探讨性别平等理论、女性与社会发展、妇女史、女性世界与文化叙述、性别与法律、性别与教育、性别与家庭、国外女性研究等为主要内容的学术论文。

中国式现代化视域下女性主义法学的反思与重构

1995年至今,中国女性主义法学已实现从兴起到发展的迈进。然而,或出于引介带来的比对偏差,或基于法律万能论和立法中心主义造成的认知局限,其间亦有诸多不足。为弥补之,一是要批判“法律的性别为男”的预设,跳出性别主义二元论框架,代之以性别平等视角下的女性法制处境考察及修补性身份重塑;二是打破法律万能论的基调,认识到法律局限的固有性,转而限缩原有的目标设定,并与其他社会控制力量一道促进中国女性解放;三是超越立法中心主义的视域局限,通过侧重实施来彰显法律在推进性别平等方面的生命力和权威性。以反思和重构助推发展只是阶段性任务,从长远看,所期待的不是中国女性主义法学得到何等的发展,而是其伴随女性法治处境的极大改善逐步走向消亡。

日本促进女性就业经验对解决我国“全面二孩”政策下女性就业歧视的启示

"全面二孩"政策是我国对生育政策调整和完善的一项具体措施,这可以缓解人口老龄化现象,有助于优化人口结构。但是,这一政策引发了新的"二孩歧视",加剧了我国就业性别歧视的现状,暴露了女性劳动权益保护体系的诸多纰漏。日本促进女性就业的经验值得我们借鉴,可以对解决新政策实施所产生的一系列就业歧视问题提供一些启示。

“《妇女权益保障法》修改”学术研讨会在京召开

2021年7月12日,中国社会科学院法学研究所社会法研究室、中国社会科学院法学研究所性别与法律研究中心、全国妇联妇女研究所《妇女研究论丛》编辑部主办的"《妇女权益保障法》修改"学术研讨会在北京召开。全国人大常委会社会建设委员会委员邓丽在开幕式致辞中指出,当前正处于《妇女权益保障法》修改的重要阶段,会议的召开恰逢其时。