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通俗化语言:撬动理工科“思想道德修养与法律基础”课法律教学品质的支点 被引量:3
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作者 韩剑尘 周良发 《湖北第二师范学院学报》 2016年第6期52-55,共4页
"思想道德修养与法律基础"课法律教学品质低下有诸多原因,其中法律专业语言是一个重要因素。法律教学语言的通俗化是解决理工科"思想道德修养与法律基础"课法律教学困境的一剂良方,有助于引起师生同频共振、增强教... "思想道德修养与法律基础"课法律教学品质低下有诸多原因,其中法律专业语言是一个重要因素。法律教学语言的通俗化是解决理工科"思想道德修养与法律基础"课法律教学困境的一剂良方,有助于引起师生同频共振、增强教学的实效性,有利于法律"从高阁回归民间"、提升法治的力量,有益于促进法律语言雅俗互赏、激活法律教育学科研究。教师在教学过程中要注重从实际出发,以及运用法律教学通俗化语言的尺度。 展开更多
关键词 理工科 “思想道德修养与法律基础” 法律教学通俗化语言 教学方法
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