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“法律进校”新探索
1
作者
丛波
杨晓燕
《现代教育》
2013年第5期65-66,共2页
中职教育是学生完成"学校人"向"社会人"转换的关键期,不仅决定着向社会输送人才的质量,更关系到社会的安定。"让法制走进校园,接受法制教育,强化法制意识,培养知法守法合格学生"是我们理智的选择。要直...
中职教育是学生完成"学校人"向"社会人"转换的关键期,不仅决定着向社会输送人才的质量,更关系到社会的安定。"让法制走进校园,接受法制教育,强化法制意识,培养知法守法合格学生"是我们理智的选择。要直面现状,将"法律进校"做新;强手联合,将"法律进校"做专;全程渗透,将"法律进校"做实。
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关键词
法律进校
探索
教育合力
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题名
“法律进校”新探索
1
作者
丛波
杨晓燕
机构
荣成市职业中专
出处
《现代教育》
2013年第5期65-66,共2页
文摘
中职教育是学生完成"学校人"向"社会人"转换的关键期,不仅决定着向社会输送人才的质量,更关系到社会的安定。"让法制走进校园,接受法制教育,强化法制意识,培养知法守法合格学生"是我们理智的选择。要直面现状,将"法律进校"做新;强手联合,将"法律进校"做专;全程渗透,将"法律进校"做实。
关键词
法律进校
探索
教育合力
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
“法律进校”新探索
丛波
杨晓燕
《现代教育》
2013
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