当前公务员法治培训的重点问题研究

根据第七个五年普法规划和《"十三五"行政机关公务员培训纲要》要求,公务员培训需要在培训内容和方式等方面进行必要更新,形成既注重法治理念培养,又注重现实操作性的公务员法治培训方式。在宏观方面,公务员法治培训需要强化党内法规的行政法治价值宣教,需要对政府法治工作热点问题展开联动式系统化培训。在微观方面,公务员法治培训需要以行政规范性文件为契入点,以具体应用型普法模式增进公务员法治培训效益。

法治滋润职工群众——军户农场法治培训纪实

室外零下20多摄氏度,室内热气腾腾。1月11日,参加军户农场法治培训的学员们正在热火朝天地讨论如何做一名遵纪守法的公民。为深入学习贯彻第三次中央新疆工作座谈会议精神。

“互联网+”背景下行政执法人员法治培训传统模式省思

经过多年实践,行政执法人员法治培训工作已经积累了诸多先进的经验和做法,行政执法人员资格认证统一培训制度、定期轮训制度以及专业法律知识培训部门负责制等制度均已建立并运行良好。在“互联网+”背景下观察,行政执法人员法治培训仍然存在教学方式较为单一、考核方式过于陈旧等问题。因而,引入“互联网+”的基本理念,构建行政执法人员法治培训新机制是不可回避的一个话题。

山东省国动(人防)办组织开展全省国动办系统法治培训暨执法比武活动

2024年5月14日至16日,山东省国动(人防)办组织开展全省国动办系统法治培训暨执法比武活动。省国动(人防)办党组成员、副主任高洪波参加开班式并作动员讲话,各市国动(人防)办分管领导、法制部门负责同志和行政执法人员共70余人参加活动。

新时代市域初中道德与法治教师培训课程探析

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。道德与法治教师的专业化培训是保证思政课落地的关键。在对初中道德与法治学科特色、任课教师团队现状及教学问题等调研的基础上,总结市域初中道德与法治骨干教师培训工作的实践,研究形成市域初中道德与法治骨干教师培训课程优化设计模型,并铺之以“一体化培训评价设计模式”,通过考核评价反馈,促进培训课程精准改进与提升,实现道德与法治教师的专业化。

国家气象部门法治能力培训提升路径

回顾中国气象局气象干部培训学院法治培训历史发展过程及主要做法,分析了存在的主要问题,包括培训对象和培训内容范围较窄,培训课程体系不健全,培训方式和渠道较为单一,培训效果评估机制不健全等。提出相应对策:加强干部职工培训;完善气象部门法治培训课程体系,精准开展基于气象事业发展需求的法治培训;创新法治教育方式。

关于气象部门处级及以下干部职工法治思维能力的调研报告

为探索气象部门干部职工的法治思维能力特征,笔者开展了针对气象部门处级及以下干部职工法治思维能力的调研和针对生态环境部、自然资源部、应急管理部、水利部、农业农村部在提升干部职工法治思维能力做法方面的调研。笔者通过研究,发现气象部门领导干部普遍具有较强的法治意识。绝大多数处级及以下干部职工的法治思维能力较好,法律知识相对丰富,基本掌握法治思维的特点,法治实践能力较好,但仍具有较大的提升空间。在提升对策方面,在教育层面,气象部门需要大力加强气象部门领导干部的法治培训。在制度层面,气象部门要大力完善法治绩效考核机制,大力完善气象部门领导干部学法、用法、述法机制,发挥榜样的引领作用,推动更多干部提升法治能力。

发挥高校培训资源优势 推进中小企业法治化管理

中小型企业是我国国民经济的重要组成部分,也是法律监管的重点领域。近年来与中小企业相关的法律法规政策陆续出台,其中不乏对中小企业支持和保护的政策,然而很多中小企业并未及时掌握相关法律,也不熟悉有利于自身的政策条款,各类针对中小企业的法治培训也有所欠缺,因此亟须通过开展有效地法治培训,搭建中小企业与政府法律法规政策之间的桥梁,利用开发重点培训课程、丰富培训组织形式将中小企业法治水平进一步提升,推动营商环境法治化。

小学道德与法治课的法治教育探究

随着信息技术的飞速发展,小学生受网络影响越来越大,严重阻碍了身心发展。增强学生的法律意识是小学道德与法治教育的一个重要课题。道德与法治教育要培养学生良好的道德观念,规范学生的行为方式。一方面,学校要加强法治培训,提高青少年的安全防范意识。另一方面,学校有必要进行法律教育,以减少青少年犯罪的可能性。

冬季法治大培训 提升依法治团水平

"2021年1月1日起,有一部关系民生的重要法律,开始正式实施了。大家知道它叫什么名字吗?""民法典""对,就是《中华人民共和国民法典》"。冬季法治大培训全面开展以来,九师一六四团变冬闲为冬忙,在推进依法治团宣传进基层连队(社区)的同时,提高法治培训的针对性和实效性,让职工群众在培训学习中学的有"滋味",学的有收获。在一六四团民兵训练基地,参加冬季法治培训的职工正在组织法治大培训,培训现场,大家身着迷彩服,有序的针对民法典,展现了参训职工群众良好的精神风貌。

党校法治教育培训与领导干部法治思维提升研究

领导干部是单位发展以及创新的带头人,在法治社会的构建过程中,不断提升领导干部的法治思维,不仅能够全方位提升他们的综合素养以及业务能力,还能够在很大程度上推动机关单位各项事业的全面创新与发展。党校市干部教育培训的重要平台,在实践过程中,应该充分发挥党校法治教育培训的重要作用,加强和提升广大领导干部的法治思维和法治观念。

全面依法治国下的法治事务管理

在全面依法治国以及深化党和国家机构改革的背景下,现有的司法行政职能应当转变为法治事务管理职能。而法治事务管理是指国家行政机关对支持、服务和保障法治运行的相关事务所进行的管理活动,具有法律性、宽泛性、统一性等显著特点。当前的法治事务管理存在职能机构的名称不能反映新时代法治事务管理的需要、管理的范围不能适应全面依法治国的要求、管理依据的法律法规和规章不够健全、各项法治事务管理之间的衔接与协调机制不够完善等问题。为此,应当加强顶层设计,推进体制改革和制度创新,建立健全法治事务管理,包括将司法行政机关调整为法治事务管理机关,将信访工作纳入法治事务管理范围,赋予法治事务管理机关统一管理法治人才培训工作以及法治建设评价和法治建设协调等职能。

中小学教师法治素养的现实意义及提升路径探析

中小学教师法治素养水平,很大程度上影响着依法执教、青少年法治教育及教师队伍建设的成效。基于当前中小学教师法治素养的现实困境,旨在通过营造良好的社会法治环境、构建系统完善的职前法治教育体系与优化教师法治培训层次及模式,提升中小学教师法治素养。

法治赋能基层治理

2月14日上午11点,在十四师二二五团一连连部会议室里,职工群众正聚精会神地听法治课. 自去年入冬以来,一连利用冬闲时节,组织职工群众有针对性地开展法治培训,引导大家办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法,不断提升基层治理法治化水平.

论领导干部法治思维的内涵和能力的生成

提升领导干部法治思维运用能力,在全社会具有引领示范作用;对破解改革发展稳定难题、加强党的执政能力和推进法治中国建设具有重大意义。领导干部法治思维内涵要在与法律人的法律思维的比较中把握,并确立法治思维的主导思维、基本思维地位。建立领导干部法治教育培训工作长效机制、法治思维能力考核评价机制和良好的社会法治环境是领导干部法治思维能力生成的具体路径。

资讯

●2020年12月以来,一师阿拉尔市党委深入开展基层调研,精心制订工作方案,全面展开冬季法治培训。/喻鲁沙●为确保广大党员干部廉洁过节。文明过节、健康过节,春节前夕,一师二团纪委以廉政短信和节前廉政教育的方式,对党员干部进行廉政提醒,要求全团党员干部把好“三道关”。