高校法治工作机构的运行模式及其问题检视

高校法治工作机构的运行是国家制度安排、高校管理体制和自身组织行为共同作用的结果。随着高等教育改革与依法治校工作的推进,法治工作机构作为高校建制化的专门工作机构得以确立和巩固、职责日渐明晰,成为高校治理体系中推动法治变革的重要力量。但高校法治工作机构作为一个新兴的工作机构,与高校其他传统工作部门相比,其运行机制还不够成熟,还存在着外部驱动与内部需求、新兴力量与传统格局、全局谋划与局部工作等多重矛盾,导致高校法治工作机构运行的内生动力不足、条块分割严重、事前预防与参与力度弱化等现实问题。为了提升治理效能,完善法治工作机构运行模式,高校应当进一步加强法治工作机构的顶层设计,促进外部驱动与内生动力的平衡,完善治理体系中不同主体的责权利关系,强化法治工作机制的实效性,不断推进高等教育法治化的高质量发展。

新时代高校法治工作机构的新使命

新时代教育法治化对加强高校法治工作提出了外在要求,高校自身发展建设、治理模式转变及面临的法治环境变化对加强依法治校提出了内在需求。当前,我国高校法治工作机构的设置及职责定位已无法适应新形势下推进依法治校的迫切需要,应尽快明确高校法治工作机构新定位、提出新举措,强化其推进依法治校的核心和枢纽作用,将法治工作融入高校工作的全过程和各环节,使法治切实成为高校治理体系和治理能力的重要依托。