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“法治”与“德治”并举是马克思主义治国方略题中应有之义
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作者 周建桥 肖领根 《湖南行政学院学报》 2001年第4期14-15,共2页
江泽民同志在2001年全国宣传部长会议上的讲话中指出:“要坚持不懈地加强社会主义法制建设,依法治国,同时也要坚持不懈地加强社会主义道德建设,以德治国。”把道德建设提到与法制建设同等重要的地位,要求把依法治国与以德治国结合起来;... 江泽民同志在2001年全国宣传部长会议上的讲话中指出:“要坚持不懈地加强社会主义法制建设,依法治国,同时也要坚持不懈地加强社会主义道德建设,以德治国。”把道德建设提到与法制建设同等重要的地位,要求把依法治国与以德治国结合起来;法治与德治并举,这是在深刻总结国内外治国经验基础上作出的科学论断,是对中国传统文化精华的继承。 展开更多
关键词 法治”与“德治并举 治国方略 法治德治 是马克思主义 建设有中国特色社会主义理论 应有之义 法治国与以德治 社会主义道德建设 法治德治 社会主义法制建设
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贯彻“以德治国”方略加强高校思想道德建设
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作者 姜键 周银红 《新长征》 2001年第6期33-39,共2页
关键词 “以德治国”方略 加强思想道德建设 高校德育工作 青年学生 加强高校 高校德育目标 “两课” “依法治国”和“以德治国”并举 德育原则 基本要求
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社会主义精神文明建设要德治法治并举
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作者 马蓉蓉 《探求》 1997年第S1期45-46,共2页
关键词 精神文明建设 社会主义精神 德治法治并举 社会主义道德 社会主义市场经济体制 加强法治 社会主义法 严格执法 德治思想 社会秩序
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“以德治国”是精神文明建设的一项重大任务
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作者 王鹏升 《理论与当代》 2001年第4期23-24,共2页
在今年年初召开的全国宣传部长会议上,江泽民总书记明确地提出我们建设有中国特色的社会主义,必须要坚持“依法治国”和“以德治国”并举的重要思想,在全党和全国人民中间产生了极大的反响。这一重要思想的提出具有深远的理论和实践意义。
关键词 精神文明建设 “依法治国”和“以德治国”并举 “三个代表”思想 马克思主义 建设有中国特色的社会主义 重要思想 《公民道德建设实施纲要》 邓小平理论 毛泽东思想 治国方略
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新时代加强廉政文化建设的若干思考 被引量:1
5
作者 马光焱 张心悦 《阜阳职业技术学院学报》 2022年第2期5-8,共4页
廉政文化是廉洁从政的具体实践在文化上的客观反映,廉政文化是不断夯实和丰富国家治理体系和治理能力的内在要求。中国共产党100年的奋斗历程表明,廉政文化建设是党加强政治建设的重要环节,以廉政文化引领党的建设是一条珍贵的历史经验... 廉政文化是廉洁从政的具体实践在文化上的客观反映,廉政文化是不断夯实和丰富国家治理体系和治理能力的内在要求。中国共产党100年的奋斗历程表明,廉政文化建设是党加强政治建设的重要环节,以廉政文化引领党的建设是一条珍贵的历史经验。新时代加强廉政文化建设,是推动全面从严治党和全面依法治国的必由之路。当前,我国廉政文化建设仍存在一些问题,主要集中在思想认识、制度建设、执行力度等方面。加强廉政文化建设,必须强化全党的理想信念教育,注重制度完善,抓住领导干部这一关键少数,坚持法治德治并举。 展开更多
关键词 廉政文化 理想信念教育 制度建设 领导干部 法治德治并举
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刍议社会主义道德建设
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作者 张国强 《传承》 2001年第3期22-23,共2页
关键词 社会主义道德建设 职业道德 为人民服务 道德准则 思想道德教育 “依法治国”和“以德治国”并举 领导干部 道德规范 继承与发展 传统道德
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职业道德也是维护市场经济秩序的可靠保证
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作者 茅希贤 《思想政治工作研究》 北大核心 1995年第5期47-47,共1页
我国正处在由计划经济向市场经济转变的关键时期。这种变革给社会带来巨大冲击,一方面,它有力地推动着国民经济的快速发展,人们思想观念的更新解放,人民生活水平的逐步提高,这是主要的。另一方面,也会产生经济活动混乱、市场无序等诸多... 我国正处在由计划经济向市场经济转变的关键时期。这种变革给社会带来巨大冲击,一方面,它有力地推动着国民经济的快速发展,人们思想观念的更新解放,人民生活水平的逐步提高,这是主要的。另一方面,也会产生经济活动混乱、市场无序等诸多问题,导致行业不正之风盛行,搞不正当竞争。 展开更多
关键词 经济秩序 职业道德建设 维护市场 法治”与“德治并举 不正当竞争 行业不正之风 健康发展 道德品质 思想观念 市场无序
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“重罚轻纠”现象探析
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作者 熊健珩 孙晓玲 金齐波 《工商行政管理》 2002年第15期32-33,共2页
关键词 现象探析 违法行为 “依法治国”和“以德治国”并举 “三个代表”思想 执法人员 行政执法 当事人 执法机制 滁州市 罚款放行
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试论“以人为本”的师德内涵
9
作者 李晓哲 《教书育人(高教论坛)》 2002年第10期36-37,共2页
关键词 以人为本 师德内涵 德治 大学生 教师队伍 “依法治国”和“以德治国”并举 科学态度 教书育人 思想道德素质 道德规范
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