财经高校社会主义法治理念培育

中国共产党第十八届四中全会提出全面推进依法治国,建设社会主义法治国家的战略任务,中国社会将很快进入社会主义法治新常态。本文研究了法治理念的含义、法治理念培育的目标和重要意义,分析法治理念培育与思想政治教育的内在相关性。并基于财经高校的特点,阐明了在法治理念培育过程中所需要注意的几个关键问题以及财经高校法治理念培育的具体途径和措施。

高职院校学生法治理念培育现状分析与对策

依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,树立社会主义法治理念,在全社会和全体公民中养成自觉尊重法律,维护法律的权威,严格依法办事的思想意识,是实现依法治国的重要前提。高职院校学生作为国家建设生产一线的后备军,其法治理念不仅关系大学生的健康成长,而且关系国家法治化、现代化的进程。近年来,高职院校暴露出的学生违法违纪甚至犯罪问题呈上升趋势,反映出高职院校法治教育工作有待进一步加强和改进。文章通过对高职院校学生法治理念教育的现状及成因分析,给出相关建议。

高校法治理念培育现状及问题——基于武汉三所高校的调查分析

十八届四中全会旗帜鲜明地提出了建设社会主义法治国家的总目标,并且把法治教育纳入国民教育体系。高校法治教育为法治中国的实现提供了重要的保障,具有重大意义。本文从实地调研着手,以武汉三所高校为调研对象,结合问卷、访谈形式,由调研实际数据出发,从法治理念培育模式、法治理念培育观念和法治理念培育内容三个方面着手,探析当前高校法治理念培育面临的主要问题,针对问题最终得出高校法治理念培育的路径对策,增强高校法治教育实效性。