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初中法律常识教材的三大缺陷
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作者 陈庆 《安庆师范学院学报(社会科学版)》 2002年第1期93-95,共3页
初中政治课法律常识教材对于青少年法律启蒙教育具有重要意义 ,但存在重大缺陷 :教材整体泛刑法倾向 ,法律程序观念缺乏 ,编写模式抽象、机械。
关键词 泛刑法倾向 程序观念 编写模式 教材编写 初中 法律常识教材 法律程序观念 改进
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