广州市第七届中学生运动会体育科学论文报告会在广东实验中学荔湾学校(花地湾校区)举行

7月16日,广州市第七届中学生运动会体育科学论文报告会在广东实验中学荔湾学校(花地湾校区)举行。本届科学论文报告会由广州市教育局、广州市体育局主办,广州市荔湾区教育局、广州市荔湾区教育发展研究院承办,科报会旨在推动学校体育科学研究,促进学校体育事业发展,为广大体育教育工作者提供学术交流平台。

落实立德树人根本任务 推动学校体育科研发展 ——广东省第十三届中学生运动会科学论文报告会论文综述

采用文献资料和综述等研究方法,对广东省第十三届中学生运动会科学论文报告会整体情况进行综述,主要从论文的征集、类型、评审、获奖结果、各地市获奖状况、会议举办、研究成果内容等方面进行分析,总结举办成果,找出存在的差距,并提出建议,为提升中学生运动会科学论文报告会投稿率和质量水平,进一步鼓励中小学体育教师积极提高科研能力水平提供参考。

泛太平洋中学生运动会：赢得自信和成长，见证友谊与未来

抬头远视，朵朵白云成为蓝天最好的装饰，在如洗的蓝色天幕中漂浮行走，随风起止，轻盈流动，此刻的天幕，在骄阳的映照下生动了起来。2008年12月1日至12月6日，泛太平洋运动会在澳大利亚召开，中国中学生体育协会派出了由96人组成的代表团，主要参加了田径、游泳和篮球三个大项目的比赛。

2005年泛太平洋中学生运动会中国田径队总结

2005年泛太平洋中学生运动会于11月27日～12月3日在澳大利亚第二大城市墨尔本隆重举行。来自泛太平洋地区29个国家和地区的一千余名运动员参加了此次比赛，中国中学生田径代表队共有26人，领队由中国中学生体育协会田径分会主席高策理担任，参赛的19名运动员都是来自中国中学生体育协会田径分会会员学校的普通中学生，

深化理论 引领实践 促进发展——第11届中学生运动会科学论文报告会暨第6届中国学校体育科学大会综述

中华人民共和国第11届中学生运动会科学论文报告会暨第6届中国学校体育科学大会在运动会组委会和包头市人民政府的领导和支持下顺利完成了各项预定任务。从论文征集、评审到论文报告、交流，本次科报会历时1年，总体上，取得了圆满成功。

对大理市中学生运动会男子篮球比赛的技术统计与分析

通过对"2011年大理市中学生运动会男子篮球"共计15场比赛临场数据进行统计和对比分析,综合判断各参赛队的篮球技术实力,找出存在的问题,为科学训练,提高大理市中学篮球技战术水平提供一些建议。

我国中学生运动会未来发展新思考

本文对目前我国中学生运动会的发展状况进行调查分析,结合我们自身的实际找出中学生运动会存在不适应社会需求的内容与原因,并加以分析研究,探索一条开展中学生体育运动的新思路,为中学生运动会更好地开展,提高其影响力、扩大参与范围提供理论参考。

大型中学生田径运动会的招商运作模式——以山西省第17届大、中学生运动会为例

运用个案研究法、文献资料法,在总结了山西省前几届中学生运动会运作情况的基础上,系统地总结了山西省第17届大、中学生运动会成功举办的运作模式,对此届运动会的招商运作流程,招商规则、招商内容进行了归纳,以本届运动会的运作为成功的典范,提炼出了适合大型中学生运动会的普遍招商运作模式,一方面为以后研究大型中学生运动会运作模式提供学术资料;另一方面,为将来大型中学生运动会的成功举办提供一种切实可行的可供参考的依据。

全国第九届中学生运动会在郑州举行

第九届全国中学生运动会于8月26目至31日在郑州举行。共有全国31个省、自治区、直辖市以及新疆建设兵团、香港和澳门特别行政区的34个代表团，255个运动队报名参赛。其中参加足球、篮球、排球、乒乓球、田径、游泳、武术等7个项目比赛的2366名运动员，都是在校就读的普通中学生。在7个项目的比赛中，运动员取得了优异的成绩，展示了当代中学生的风采。

我国中学生运动会增设体操项目的可行性研究

针对目前我国体操在世界大型赛事中处于优势地位,而在我国学校体育中处于劣势地位,造成后备人次短缺、体操人口锐减的尴尬现象,采用文献资料、专家访谈等研究方法,探讨通过全国中学生运动会设立体操比赛项目以促进学校体操发展的可行性,以期体操在学校体育中的能够得以顺利进行和蓬勃发展。

基于世界中学生运动会发展历程的晋江2020年世中运举办对策研究

采用数理统计法、专家访谈法、逻辑分析法、文献资料法,在晋江成功申办第18届世界中学生运动会的背景下,对世界中学生运动会的发展沿袭、项目设置、创办理念等进行了梳理与分析,并在分析泉州晋江比较优势的基础上,提出了2020年第18届世界中学生运动会的举办对策。

在第十届全国中学生运动会开幕式上的讲话

尊敬的刘延东国务委员，各位来宾、老师们、同学们： 今天，第十届全国中学生运动会在湖南长沙隆重举行，这是全国中学生的一次体育盛会，也是我国教育、体育工作的一件大事。借此机会，我代表教育部、国家体育总局、共青团中央和大会组委会，对第十届全国中运会的隆重举行表示热烈的祝贺!

全国第9届中学生运动会田径运动成绩述评

运用调查法、文献资料法和对比分析法,从田赛、径赛和全能3个部分对全国第9届中学生运动会田径比赛成绩进行分析,表明:运动会体现了“体教结合”方针的正确性,运动成绩喜忧参半且令人深思,主导思想和经济实力决定运动成绩。

如何开好中学生趣味运动会

趣味运动会是以“发展体能，突出趣味竞技性”为主题的运动会，比赛项目乐趣十足、竞技性强，丰富学生的课外生活，给学生与教师一个交流、合作的空间。在活动中让学生体验运动的趣味和快乐、学会合作，且培养学生集体荣誉感和竞争意识，使孩子们的身心得到健康全面发展。

我国青少年田径运动项目的格局与发展趋势研究——以第11届全国中学生运动会为例

竞技体育的飞速发展,使得竞技体育后备人才的培养越来越受到人们的重视,“青少年运动员的培养”已经成为了研究的热点议题.虽然,我国成人田径运动比赛成绩不理想,但是已有文献研究表明,我国青少年田径运动员的比赛水平与世界青少年运动员的比赛水平差距较小.中国田径青少年运动员优秀选手人才辈出与成人优秀选手较少的鲜明对比,也形成了中国田径运动发展中奇特的现象.

“化整为零”开展好中学生趣味运动会

趣味运动会是以“发展体能，突出趣味竞技性”为主题的运动会，它是集体力、智力、合作为一体的运动形式。趣味运动会因趣味性高，深受中学生喜欢，开展趣味运动会不仅丰富了学生的文体生活，还能为学生或师生之间提供一个交流、合作的空间。传统的趣味运动会比赛时间固定，项目多，参与人数多，组织难度大。就此，笔者根据可持续发展理念，

对易门县中学生运动会男子篮球比赛的技术统计与分析

通过对“2011 年易门县中学生运动会男子篮球”共计15 场比赛临场数据进行统计和对比分析,目的在于深刻认识易门县各中学男子队在比赛中技战术运用的现状,探讨各队之间的共性与个性,找出存在于易门县初中男篮身上的问题并为其进一步发展提供对策,为初中男篮以后的比赛和训练提供参考.

我省第三届中学生运动会开幕

2010年7月10日，三年一度的全省第三届中学生运动会在牡丹江市第一中学举行。本届运动会共设速度滑冰、田径、篮球、排球、足球、乒乓球6个比赛项目，来自全省15个地市、企业管局和53所省级体育基点学校的运动员、教练员、裁判员共2179名参加了运动会。

广东省第九届中学生运动会科学论文报告会举行

7月17日至18日，广东省第九届中学生运动会科学论文报告会在佛山市隆重举行。 为向社会各界展示我省学校体育改革和科学研究所取得的丰硕成果，根据国际和全国大型运动会的惯例，本届中运会举行为期一天半的科学论文报告会。