泛知识类短视频的传播特征及影响探析

伴随短视频平台流量时代与用户红利的消退,泛知识类短视频正在成为各平台新增长点。泛知识类短视频以“再中心化”的内容生产、“遍在化”的场景维度和多维支持平台运营逻辑影响着年轻人的知识接受、内容审美及文化参与。应审慎合理对待泛知识类短视频的负面影响,多角度提升创作水平和知识“含金量”,形成学习知识、尊重知识的“知识风尚”。

泛知识类短视频发展问题及路径探索研究——以抖音短视频平台为例

2017年起,短视频行业井喷式暴发,其即拍即发、简单方便的生产特性使得短视频成为公众自我表达、参与的新方式和新空间。抖音平台用户基数的进一步扩大,泛知识类视频的大量涌现的同时,视频内容质量参差不齐,传播和影响各异。面对各种短视频乱象,若不加以重视,或对多方产生不利的影响。基于此,本文以抖音短视频平台为例,对泛知识类短视频发展问题及路径进行探索研究。

泛知识类科普短视频在食品安全知识科普中的应用探讨

食品安全问题关系到国家民生与人民福祉,食品营养和食品质量更是与人的身心健康高度相关,食品安全知识普及推广对于促进国民健康具有关键作用。近年来,随着互联网技术与应用的进步,我国各大短视频平台迎来一次爆发式发展。而其中泛知识类科普短视频异军突起,成为大众喜闻乐见的短视频内容之一。食品安全知识作为科普工作中的重要主题,如何利用泛知识类短视频进行科普宣传成了广大专家学者热议的话题。本文结合科学普及工作的发展趋势,通过分析泛知识类短视频的特点,阐述如何利用短视频平台进行食品安全知识科普活动。