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题名最粗的药用树──波巴布树
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出处
《科学种养》
2017年第4期44-44,共1页
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文摘
非洲东部辽阔的热带草原上,生长着一种波巴布树。波巴布树的树皮、叶子、果实都可供药用,树高只有10~20米,可是树干却粗得出奇,一般的直径超过10米,最粗的一株树干基部直径竟有16米,要30个成年人手挽着手才能把它围一周。一棵棵粗大的波巴布树远看像坐落在热带草原上的一幢幢楼房,当地有的人家真的把这种树的树洞当房子住。
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关键词
波巴布树
树干基部
非洲东部
树高
猴面包树
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分类号
S812
[农业科学—草业科学]
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题名老寿星——波巴布树
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作者
王中王
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出处
《中华活页文选(初二)》
2011年第11期67-69,92,共4页
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文摘
①人最长活不过一百多年,动物活得最久的也不过是不到五百岁的乌龟,可植物中的寿星佬儿却能生存四五千年,真是老老老寿星呀!谁能活得那么久呀?波巴布树。
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关键词
课外阅读
语文读物
老寿星
波巴布树
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分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
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题名药材大王——波巴布树
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出处
《小百科(低年级版)》
2009年第5期12-13,共2页
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文摘
非洲东部辽阔的热带草原上,生长着一种波巴布树。波巴布树个子只有10到20米高,可是树干却粗得出奇,一般的直径超过10米,
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关键词
《药材大王——波巴布树》
小学低年级
阅读学习
课外阅读
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分类号
G623.23
[文化科学—教育学]
Q949.4
[生物学—植物学]
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题名奇特的树木食品
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作者
赵芳
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出处
《烹调知识》
2015年第9期80-80,共1页
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文摘
在人类的历史长河中,森林为人类提供了果品、淀粉、油料、糖液等种种食品。随着人类对自然的认识,深入林区的调查研究,发现越来越多的丰富多彩的奇特食品,伴随时间的推移,这些树木食品将发挥越来越大的作用,终将成为重要食品来源。美味猪油蛋炒饭 印度尼西亚、马来西亚和菲律宾等国的些岛屿上,生长着一种俗称米树的西谷椰子树,树干挺拔,高达20来米。
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关键词
西谷米
糖液
淀粉质
山榄科
猴面包树
波巴布树
释迦
蛋树
非洲热带
朱红色
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分类号
TS202.3
[轻工技术与工程—食品科学]
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题名冈比亚共和国
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作者
吕患成
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机构
四平师院
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出处
《吉林师范大学学报(自然科学版)》
1989年第1期67-70,共4页
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文摘
本文介绍了冈比亚共和国的自然地理特征:冈比亚河在这个国家里地理环境中起着决定性的作用,气候因素与河流共作用形成了冈比亚的土壤植被.同时也介绍了该共和国的民族,首都班珠尔,农业为主的国民经济,牲畜饲养业的发展,仰赖内河航运的交通……等人文地理现象.
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关键词
内河航运
自然地理特征
气候因素
地理现象
土壤植被
波巴布树
缓坡地
植被分布
性泛滥
种花生
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分类号
N
[自然科学总论]
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题名浅谈地理教学的趣味性
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作者
夏人军
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机构
凯里二中
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出处
《贵州师范大学学报(社会科学版)》
1983年第3期83-84,86,共3页
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文摘
常常听到一些学生讲:“我对地理不感兴趣,觉得枯燥无味。”老师上地理课,学生不是讲话就是打瞌睡,“不要讲话”喊了几十次也无济于事。这种现象的出现,除了对地理知识在四化建设中的地位认识不足外,还在于我们没有采取多种措施激发学生的学习兴趣,在提高教学的艺术上狠下功夫。地理课应该上得生动活泼,风趣盎然。在中学地理课教学中,我有以下几点粗浅体会。
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关键词
地理教学
地理课
地理知识
波巴布树
爱国主义教育
粗浅体会
思想教育
设计板书
矿产图
地理科学
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分类号
G6
[文化科学—教育学]
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题名植物之最
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作者
姜维
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出处
《语文世界(上旬刊)》
2016年第12期47-47,共1页
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文摘
体积最大的树。生活在美洲内华达山的巨杉,号称"植物爷爷",身高为70米—110米,树干直径为10米—16米,上下差不多一般粗,是世界上体积最大的树。它的寿命在五千年以上。巨杉的下半部分有一个树洞,可以通过一辆小汽车。
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关键词
树干直径
巨杉
下半部
内华达
猴面包树
百岁兰
一本
令人
波巴布树
七八
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分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
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题名神奇的非洲大草原
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作者
刘思远
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机构
信阳师范学院地理科学学院
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出处
《中学政史地(初中适用)》
2020年第7期148-151,共4页
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文摘
非洲拥有世界面积最大的热带草原,总面积约为1000万平方千米,占整个非洲面积的1/3。辽阔的非洲大草原非常神奇,这里不仅有奇特的气候(干湿季分明但没有四季的热带草原气候)、神奇的波巴布树(树身特别粗大,有的树身内竟然可以储水两吨多)、奇特的动物(如有严重"高血压"的长颈鹿,有"草原之王"之称的非洲狮竟然雌雄两态等),还有世界上最壮观的东非动物大迁徙等。
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关键词
波巴布树
热带草原气候
非洲狮
大迁徙
长颈鹿
草原
神奇
平方千米
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名《热带的森林、草原和沙漠》教案设计
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作者
杨秀锦
孟桂芬
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出处
《黑龙江教育(高教研究与评估)》
1994年第6期26-27,共2页
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文摘
《热带的森林、草原和沙漠》教案设计杨秀锦,孟桂芬教学设想本课教材要使学生了解热带地区的分布范围,气候的特征及其形成原因,初步掌握热带森林、草原和沙漠的分布,以及气候和自然景观特征,初步认识气候与自然景观之间的密切关系。教学中教师可先通过出示思考题,引...
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关键词
教案设计
景观特征
教学设想
波巴布树
分布范围
桂芬
上海教育出版社
草类
导课
直观教具
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分类号
G633.55
[文化科学—教育学]
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题名“热带草原上的‘生命之树’”试题设计
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作者
沈爱花
高海艳
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机构
上海市七宝中学附属鑫都实验中学
上海复旦五浦汇实验学校
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出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2023年第10期8-11,共4页
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文摘
一、试题设计阅读图文材料,回答下列问题。材料一猴面包树,又叫波巴布树,是一种大型落叶乔木,主要分布于南非、坦桑尼亚、马达加斯加等非洲国家。猴面包树生命力十分顽强,能在0~40℃的温度范围内生存,耐旱能力极强。18世纪时,法国植物学家曾找到一棵已存在了近5500年的猴面包树,其寿命之长,令人惊叹。猴面包树的树干光秃且高大粗壮,树冠大、分枝多,酷似树根。
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关键词
试题设计
波巴布树
耐旱能力
生命之树
猴面包树
马达加斯加
坦桑尼亚
温度范围
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分类号
G634.55
[文化科学—教育学]
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题名“绿色寿星”——国外古树名木揽胜
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作者
施海
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出处
《森林与人类》
2001年第4期30-31,共2页
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关键词
古树名木
红娘
波巴布树
猴面包树
橡树
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分类号
S759
[农业科学—森林经理学]
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题名猴年说“猴树”、“猴花”
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作者
丘山
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出处
《中国花卉盆景》
1992年第2期1-1,共1页
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文摘
猴年伊始,不禁使人联想到一些正名、别称中带有“猴”字的树和花。猕猴桃是我国著名的乡土树种,也是享誉全球的“水果之王”、“维C、果王”,理应位居“猴树”榜首。关于猕猴桃名称的来历,有人说是因为它的果实是猕猴的美味佳肴,也有人说是因为其果看上去颇似一只蹲在这类藤本植物枝叶间的小猕猴。但不管怎么说都是猴与果的结合。大概正是因为猴子喜食山林野果,因此人们又赋予一些树木诸如猴子果(蒜头果)。
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关键词
猴子果
水果之王
乡土树种
美味佳肴
蝴蝶果
免费供应
大乔木
猴樟
猴面包树
波巴布树
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分类号
S68
[农业科学—观赏园艺]
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题名共和国的男子汉(组诗)
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作者
郭传火
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出处
《民族文学》
1989年第10期55-57,共3页
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关键词
热带植物园
青春之火
二十四小时
波巴布树
白衬衫
钢流
莫奈
汉赋
失恋后
胸大肌
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分类号
I29
[文学—中国文学]
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题名世界地理能力培养和思维训练
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作者
周益新
王欣
周凌
刘剑
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出处
《中学地理教学参考》
1992年第4期32-39,共8页
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文摘
第一部分世界地理上册一、能力培养例析 (一) 观察能力的培养: 例1:下列四幅示意图中,正确反映印度尼西亚的主要降水形式是:
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关键词
地理能力
思维训练
世界地理
地理思维
德干高原
渔场分布
气压带
地理现象
冰原气候
波巴布树
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分类号
G633.55
[文化科学—教育学]
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题名地理教学中如何培养学生的读图能力
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作者
洪丽芸
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机构
昆明市盘龙区金辰中学
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出处
《课程教材教学研究(中教研究)》
2010年第Z5期20-21,共2页
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文摘
一、认清地图,明确地图的主题、种类在初中学地理学习中地图的主要种类有以下几种:1.地图。地图是地理学的灵魂,是最重要的教学用图。主要主题如地形图、政区图、山河与气候等自然地理分布图、资源、能源、人口、城市等人文地理分布图。
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关键词
地理教学
读图能力
中学地理
地理事物
分布图
地球运动
波巴布树
地形剖面图
区域地理
地理信息
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分类号
G633.55
[文化科学—教育学]
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题名中学生容易混淆的世界地理知识
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作者
华瑞良
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出处
《中学地理教学参考》
1992年第5期42-44,共3页
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文摘
1.印度洋大部分在热带,表面水的年平均温度在四大洋中最高。分析:此叙述错误。误断正确,是因误认为只有印度洋大部分在热带,不知太平洋在热带范围最宽,平均表面水温比印度洋还高2℃左右(超过19℃)。
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关键词
地理知识
四大洋
波巴布树
德干高原
伊里安岛
恒河平原
安第斯山区
刚果盆地
地形剖面图
播种季节
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分类号
G633.55
[文化科学—教育学]
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题名房屋建筑中的地理知识
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作者
张诗祖
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出处
《中学地理教学参考》
1990年第1期12-13,共2页
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文摘
世界各地自然环境千差万别,房屋的风格也各各不同。现在让我们通过摄像镜头,来看看这个群体中的点滴风彩吧! 人们建筑房屋,不能不摸熟老天的脾气。亚马孙河流域的房屋,被许多柱子高高托起,好似空中楼阁。这是因为地面太低湿了。
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关键词
摄像镜头
地理知识
建筑房屋
房屋建筑
波巴布树
绿心木
猴面包树
水上建筑
世界树
黄土层
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分类号
G633.55
[文化科学—教育学]
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题名中学地理系列单元检测性训练题集锦(世界地理部分)
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作者
张景奎
郭可让
徐德芝
张工志
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出处
《中学地理教学参考》
1992年第6期33-47,共15页
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文摘
第一单元世界地理概述、亚洲、大洋洲一、选择题 1.在世界七大洲中:A.跨经度最多的大洲是亚洲;B.面积最小的大洲是南极洲;C.国家最多的大洲是非洲;D.气候类型最多的大洲是北美洲、亚洲。 ( ) 2.在世界四大洋中:A.跨经度最多的大洋是太平洋;B.面积最小、水体最浅、岛屿最少的大洋是印度洋;C.几乎全属海洋板块、周围是世界主要火山地震带的大洋是太平洋;D.周围大陆几乎全属一种气候类型、又为周围大陆提供空运捷径的大洋是北冰洋。( ) 3.有关气压带风带的叙述:A.凡是高气压带,都是因动力原因而盛行下沉气流,致使气候干燥;B.
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关键词
中学地理
四大洋
世界地理
气压带
萨瓦纳气候
气候类型
极昼极夜
加那利寒流
地形剖面图
波巴布树
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分类号
G633.55
[文化科学—教育学]
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题名教与学导引——词条部分
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作者
张志军
李绍俭
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机构
廊坊石油管道局中学
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出处
《中学地理教学参考》
1994年第3期19-22,共4页
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文摘
撒哈拉沙漠阿拉伯语,意为“大荒漠”。位于非洲北部,西起大西洋岸,东至红海海岸;北起阿特拉斯山脉南麓及地中海沿岸,南达塞内加尔河北岸—乍得湖北岸—喀土穆—马萨瓦—线以北。东西宽5600km,南北距离1600kin,面积有7.7×106km2多,是世界上最大的沙漠。
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关键词
塞内加尔河
马萨瓦
非洲北部
乍得湖
南达
加那利寒流
热带稀树草原
学导
东至
波巴布树
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分类号
G633.55
[文化科学—教育学]
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题名非洲神秘岛马达加斯加
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作者
王新同
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出处
《侨园》
2011年第10期22-23,共2页
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文摘
美丽的伊甸园马达加斯加位于印度洋西南部,隔莫桑比克海峡与非洲大陆相望,是世界第四大岛,面积59万平方公里,人口1 900万.201 1年7月,记者一行到这里采访,刚登上岛屿,就被当地的瑰丽景色所震撼.只见洁白无瑕的海滩安祥地延展;一艘艘离港出海的帆船划破清晨宁静的天空,也挑开了蔚蓝色的印度洋海面;面包果树和其他叫不出名字的热带树木融合成深深浅浅的绿色,与湖泊、悬崖峭壁重重叠叠,每一种变化都风情万种.此时你只能感慨:大城市只属于人类,而马达加斯加却是地球上每一个生命——人、动物、植物共同拥有的乐园.
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关键词
马达加斯加
波巴布树
印度洋
热带丛林
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分类号
K948.2
[历史地理—人文地理学]
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