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气囊式波意耳定律演示器 被引量:1
1
作者 朱艳丽 《教学仪器与实验(中学版)》 2003年第6期35-36,共2页
关键词 气囊式波意耳定律演示器 仪器装置 制作方法 高中 物理 演示实验
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运用穷举法分析直解弯管问题
2
作者 刘永新 《中学物理》 2001年第9期53-53,共1页
关键词 穷举法 直角弯管问题 高中 物理题 解题方法 波意耳定律
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关于﹝U/p﹞_θ→∞的讨论
3
作者 严子浚 《大学物理》 北大核心 2001年第7期14-15,17,共3页
指出 U p θ→∞并不违反热力学第一定律 。
关键词 理想气体 焦耳定律 热力学第一定律 波意耳-马略特定律
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气体变质量问题
4
作者 丁华 《中学物理》 2001年第6期37-38,共2页
关键词 气体变质量问题 高中 物理题 解题方法 打气问题 波意耳定律
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“对一道习题的讨论”之补充
5
作者 陈征燕 《中学物理》 2000年第10期30-30,共1页
关键词 高中 物理题 热学问题 波意耳定律实验 误差分析
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巧用塑料焊条
6
作者 肖体成 《教学仪器与实验(中学版)》 2002年第9期32-32,共1页
关键词 塑料焊条 中学物理实验 波意耳定律 理想气体态方程
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自然界的第五种力——空间胀缩力
7
作者 宓海江 宋培基 《科技信息》 2007年第6期22-22,共1页
空间胀缩力是自然界中尚未被人类认识的第五种力。空间胀缩力相当于“相对论”中的“时空弯曲”而产生的力,但;后者的时间弯曲是由“引力”而生,前者的胀缩力是由“能”(光、热等)产生。例如:太阳的热与光产生太阳系的空间,并使其空间... 空间胀缩力是自然界中尚未被人类认识的第五种力。空间胀缩力相当于“相对论”中的“时空弯曲”而产生的力,但;后者的时间弯曲是由“引力”而生,前者的胀缩力是由“能”(光、热等)产生。例如:太阳的热与光产生太阳系的空间,并使其空间中的“物”或“星球”发生“引力”。“空间胀缩力”可以解释:1.太阳为什么带着“以太”运动(光行差试验)?2.宇宙间为什么有那么多的斥力?3.牛顿的万有引力只适合于太阳系?4.为什么冷中子有斥力?5.为什么引力常数有细微变化的规律?6.生命之力。 展开更多
关键词 时空弯曲 波意耳——查理定律 太阳系 银河系 生命 细胞
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巧用DIS测量可溶性物体的体积
8
作者 陈飞飞 姚琦 《湖南中学物理》 2023年第7期62-64,共3页
利用DIS实验测量精度高灵敏度好的特点,结合波意耳定律设计了测量可溶性物体体积的实验。通过实验发现,利用本方法测量体积精度较高且操作简单,在高中物理气体的等温变化一节教学中可以作为学生的拓展实验。
关键词 DIS实验 波意耳定律 体积测量
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