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基于波普尔科学发展模式的论证式探究教学设计初探 被引量:1
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作者 季薛庆 林永辉 《教育导刊(上半月)》 2016年第9期78-80,共3页
由波普尔科学发展模式设计的论证式探究教学框架由问题、猜想、理性批判、结论构成,核心是理性批判。该框架尤其适合用来设计类似于历史科学问题的探究教学。与其他的探究教学比较,该框架在促进论证技能与批判性思维能力的发展、理解科... 由波普尔科学发展模式设计的论证式探究教学框架由问题、猜想、理性批判、结论构成,核心是理性批判。该框架尤其适合用来设计类似于历史科学问题的探究教学。与其他的探究教学比较,该框架在促进论证技能与批判性思维能力的发展、理解科学本质上具有明显的优势。 展开更多
关键词 论证式探究教学 波普尔科学发展模式 理性批判
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