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民间文化传播中的反不正当竞争——以天津“泥人张”诉北京“泥人张”为例 被引量:6
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作者 苏哲 张建梅 姬广亮 《知识产权》 CSSCI 2007年第2期66-69,共4页
民间文化产品的开发近年来引起了人们的重视,有关知识产权纠纷也不断出现。在主体明确、有继承人或传承人作为权利人的情况下,不应当随便使用权利人的企业名称、特有的商品名称、商标或姓名,不得造成特有名称的混淆和淡化。如果打着弘... 民间文化产品的开发近年来引起了人们的重视,有关知识产权纠纷也不断出现。在主体明确、有继承人或传承人作为权利人的情况下,不应当随便使用权利人的企业名称、特有的商品名称、商标或姓名,不得造成特有名称的混淆和淡化。如果打着弘扬民间文化的旗号一哄而起,任意贴上某种知名商品的标签,导致产品越来越不“正宗”,其独特性、精粹性丧失,该民间文化所遭受的将是毁灭性的打击。 展开更多
关键词 民间文化 泥人张 特有名称 驰名商标 反不正当竞争
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天津泥人张彩塑色彩规律研究 被引量:7
2
作者 孙媛媛 张小开 《包装工程》 CAS CSCD 北大核心 2010年第12期112-114,125,共4页
运用现代计算机软件,对天津泥人张较典型的83件泥人作品的色彩进行分析和归纳统计,总结了天津泥人张彩塑在色相、纯度、明度3个属性上的配色特点,概括出天津泥人张用色的基本规律,进而结合泥人张彩塑实例对色彩规律进行论证。并提出运... 运用现代计算机软件,对天津泥人张较典型的83件泥人作品的色彩进行分析和归纳统计,总结了天津泥人张彩塑在色相、纯度、明度3个属性上的配色特点,概括出天津泥人张用色的基本规律,进而结合泥人张彩塑实例对色彩规律进行论证。并提出运用现代计算机技术分析传统工艺,以此推进传统工艺的创新实践的方法,值得在其它传统工艺创新中推广。 展开更多
关键词 天津泥人张彩塑 民间文化 色彩搭配 色彩规律
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KANO-AHP-TOPSIS混合模型在泥人张包装设计中的应用研究 被引量:9
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作者 仓诗建 于洺珠 +1 位作者 钱梦梦 赵航 《包装工程》 CAS 北大核心 2022年第18期169-177,共9页
目的针对我国传统泥彩塑包装存在的问题,提出一种基于KANO-AHP-TOPSIS混合模型设计泥彩塑包装的方法。方法以天津泥人张为研究对象,根据泥人张购买者的需求,确定其包装需要依据视觉、功能、情感和特色这四个设计属性,然后进一步细化,得... 目的针对我国传统泥彩塑包装存在的问题,提出一种基于KANO-AHP-TOPSIS混合模型设计泥彩塑包装的方法。方法以天津泥人张为研究对象,根据泥人张购买者的需求,确定其包装需要依据视觉、功能、情感和特色这四个设计属性,然后进一步细化,得到十八个设计因素,在此基础上利用KANO问卷的反馈信息对其进行分类。进一步采用AHP模型,计算各设计因素的综合权重。基于高权重设计因素,提出三款泥人张的包装设计方案。在不考虑无关紧要的设计因素的情况下,利用AHP-TOPSIS模型评价三款设计方案和一款现有天津泥人张包装,以此验证所提混合模型在泥人张包装设计中的可行性。结果AHP-TOPSIS模型评价的结果表明,用KANO-AHP模型筛选的高权重设计因素设计的三款泥人张包装均优于文中所提的泥人张现有包装。结论KANO-AHP-TOPSIS混合模型在设计泥人张包装时,有助于聚焦设计因素,客观评价设计方案。 展开更多
关键词 泥人张 包装设计 KANO模型 AHP模型 TOPSIS模型
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论民间艺术的传人与代表性传承人——以“泥人张”为例 被引量:1
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作者 刘玉睿 《天津美术学院学报》 2017年第5期94-95,共2页
泥人张彩塑艺术是中国近代产生于天津的城市民间艺术,它是中国传统民族文化的重要代表。但及目前,泥人张艺术的发展呈现了一种较低迷的下坡状态,其发展令人堪忧。本文以2012年的六代泥人张真伪的一场官司为例,分析了泥人张彩塑传承中重... 泥人张彩塑艺术是中国近代产生于天津的城市民间艺术,它是中国传统民族文化的重要代表。但及目前,泥人张艺术的发展呈现了一种较低迷的下坡状态,其发展令人堪忧。本文以2012年的六代泥人张真伪的一场官司为例,分析了泥人张彩塑传承中重要的传承人问题,并提出了建设性观点。泥人张彩塑艺术的发展过程是一个中国传统民间文化与现代西方文化碰撞的缩影,对泥人张艺术的研究具有较强的现实意义,对它的研究也能为其他中国民间艺术以及中国传统文化在面对西方化大背景下如何良好发展提供一些参考、借鉴。 展开更多
关键词 泥人张 传人 代表性传承人
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天津卫码头手艺人的“集体性格”——对《好嘴杨巴》和《泥人张》的整体解读 被引量:1
5
作者 朱于国 《中学语文教学》 2008年第1期49-51,共3页
《俗世奇人》一课,原选冯骥才的《泥人张》和《刷子李》两篇,因《刷子李》一文被人教版课程标准实验教科书《语文》(五年级下册)选作自读课文.为避免重复学习.2007年初人民教育出版社中学语文室于对《语文》(八年级下册)进行了... 《俗世奇人》一课,原选冯骥才的《泥人张》和《刷子李》两篇,因《刷子李》一文被人教版课程标准实验教科书《语文》(五年级下册)选作自读课文.为避免重复学习.2007年初人民教育出版社中学语文室于对《语文》(八年级下册)进行了小型修订,用《好嘴杨巴》替换了《刷子李》。最终选定《好嘴杨巴》主要基于以下几个原因: 展开更多
关键词 泥人张 手艺人 天津卫 《刷子李》 人民教育出版社 八年级下册 解读 性格
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浅析天津泥人张的艺术特色及其在平面设计中的运用
6
作者 杨语声 张扬 周小儒 《设计》 2015年第7期66-67,共2页
泥塑是中国古老的民间艺术形式,天津泥人张又是中国古代民间艺术中的佼佼者。自清代道光年间由民间艺人张明山创始以来,历经180多年的发展,一直深得百姓的厚爱。泥塑这种独特的手工艺术形式,在其发展历程中不仅融入了民间艺人的文化理... 泥塑是中国古老的民间艺术形式,天津泥人张又是中国古代民间艺术中的佼佼者。自清代道光年间由民间艺人张明山创始以来,历经180多年的发展,一直深得百姓的厚爱。泥塑这种独特的手工艺术形式,在其发展历程中不仅融入了民间艺人的文化理念和意识形态,同时也承载了中华民族的精神品质和思维方式。当今,立体的泥人张彩塑更是被大量运用于平面设计中,承担着中国彩塑艺术的文化责任,也传递着中国艺术文化的核心价值。 展开更多
关键词 泥人张 民间艺术 平面设计
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泥人张彩塑在综合性高校雕塑教学中的应用探索
7
作者 付孝勇 《时代人物》 2019年第16期131-132,共2页
天津泥人张彩塑是中华民族雕塑的重要代表,集中体现了我国艺术家群体的智慧。本文分析了综合性高校雕塑课程的特点和教学现状,将天津泥人张彩塑引入课程,既能解决教学中的一些困难,又能满足艺术教育对传统文化素养和综合能力培养的需求... 天津泥人张彩塑是中华民族雕塑的重要代表,集中体现了我国艺术家群体的智慧。本文分析了综合性高校雕塑课程的特点和教学现状,将天津泥人张彩塑引入课程,既能解决教学中的一些困难,又能满足艺术教育对传统文化素养和综合能力培养的需求,具有积极的现实意义。 展开更多
关键词 综合性高校 泥人张彩塑 综合能力培养 教学现状 传统文化素养 教学中的应用 雕塑课程 高校雕塑
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潮州大吴泥塑与天津泥人张造型艺术的比较研究 被引量:2
8
作者 王仲伟 《美术教育研究》 2012年第2期32-33,共2页
大吴泥塑和天津泥人张是中国著名的泥塑流派,二者的造型特征都富有中国传统艺术风格。大吴泥塑产生于广东潮州,具有岭南地域特色,而天津泥人张在北方文化的浸润下形成了具有北方特色的造像风格。笔者对大吴泥塑和泥人张的题材、造型、... 大吴泥塑和天津泥人张是中国著名的泥塑流派,二者的造型特征都富有中国传统艺术风格。大吴泥塑产生于广东潮州,具有岭南地域特色,而天津泥人张在北方文化的浸润下形成了具有北方特色的造像风格。笔者对大吴泥塑和泥人张的题材、造型、色彩诸方面的规律进行了深入的比较研究,以此为人们对传统工艺美术的研究提供借鉴。 展开更多
关键词 大吴泥塑 泥人张 题材 风格工序
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“泥人张”彩塑的美学价值 被引量:1
9
作者 刘树杞 《文艺研究》 CSSCI 北大核心 1997年第3期133-141,共9页
“泥人张”彩塑为晚清天津张明山所首创,由于其手法细腻,塑造人物生动传神,而享誉海内外,成为我国引以为自豪的民间瑰宝之一。作者在这里对“泥人张”彩塑的创作手法、审美特色及其为群众喜闻乐见的缘由进行了比较详尽的分析,同时... “泥人张”彩塑为晚清天津张明山所首创,由于其手法细腻,塑造人物生动传神,而享誉海内外,成为我国引以为自豪的民间瑰宝之一。作者在这里对“泥人张”彩塑的创作手法、审美特色及其为群众喜闻乐见的缘由进行了比较详尽的分析,同时也指出了它的若干不应忽视的不足之处。 展开更多
关键词 泥人张 彩塑 民间艺术 创作手法 审美特色
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论动画角色设计原理在天津泥人张造型中的运用
10
作者 张海月 《艺术科技》 2016年第9期419-,共1页
动画角色的设计主要分为文本设计和造型设计,造型设计给人直接的外观感受,通过动画角色的造型呈现出艺术性的效果,动画角色的造型要结合基本的设计原理,凸显出角色的趣味性、个别性和经典性,本文以天津泥人张为例,将其造型的艺术融入动... 动画角色的设计主要分为文本设计和造型设计,造型设计给人直接的外观感受,通过动画角色的造型呈现出艺术性的效果,动画角色的造型要结合基本的设计原理,凸显出角色的趣味性、个别性和经典性,本文以天津泥人张为例,将其造型的艺术融入动画角色设计中,展现出人物造型的文化艺术特点。 展开更多
关键词 动画 角色设计 原理 天津泥人张
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论民间传统手工艺的保护与发展——以“泥人张”为例
11
作者 周馨 《艺术科技》 2015年第5期153-153,共1页
民间的传统工艺蕴含了劳动人民对生活的热爱和对精神层面的追求,也伴随了整个历史发展中经历的审美历程,由天津张明山创作的泥人彩塑工艺自清道光年间一直流传至今。2005年,关于泥人张正宗传人一案,将民间传统手工艺保护和发展的问题暴... 民间的传统工艺蕴含了劳动人民对生活的热爱和对精神层面的追求,也伴随了整个历史发展中经历的审美历程,由天津张明山创作的泥人彩塑工艺自清道光年间一直流传至今。2005年,关于泥人张正宗传人一案,将民间传统手工艺保护和发展的问题暴露出来,保护与发展本身就需要很长的时间与耐心,切实地维护好民间手工艺的保护,不仅是对民间艺人的尊重,更重要的是将人民的智慧及带有鲜明地域与生活情怀的艺术创作发扬光大。 展开更多
关键词 泥人张 手工艺 民族文化 传统
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泥人张 被引量:1
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作者 冯骥才 《现代语文(初中版)》 2003年第9期5-5,共1页
手艺道上的人,捏泥人的“泥人张”排第一。而且,有第一,没第二,第三差着十万八千里。泥人张大名叫张明山。咸丰年间常去的地方有两处。一是东北城角的戏院大观楼,一是北关口的饭馆天庆馆。坐在那儿,为了瞧各样的人,也为捏各样的人。去... 手艺道上的人,捏泥人的“泥人张”排第一。而且,有第一,没第二,第三差着十万八千里。泥人张大名叫张明山。咸丰年间常去的地方有两处。一是东北城角的戏院大观楼,一是北关口的饭馆天庆馆。坐在那儿,为了瞧各样的人,也为捏各样的人。去大观楼要看戏台上的各种角色,去天庆馆要看人世间的各种角色。这后一种的样儿更多。 展开更多
关键词 泥人张 初中 语文 作文 评析 教学
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《泥人张》课堂教学实录与点评
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作者 余映潮(执教) 李文珍(点评) 《中学语文(教学大参考)(上旬)》 2010年第3期41-46,共6页
师:我们今天一起学习《泥人张》这篇文章的作者是——生:冯骥才。师:请大家先把课文读一读。
关键词 泥人张 教学实录 课堂 冯骥才 文章 学习 课文
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奇事、奇人、奇世道——《泥人张》教学实录
14
作者 李明 吴丹青(整理) 《语文教学通讯(初中)(B)》 2011年第9期18-21,共4页
一、开端 师:今天我们一起来欣赏冯骥才先生的一篇小说《泥人张》。首先请同学们自由朗读课文,并在课文上圈画。一是画出不太理解的词语和句子,可以是关于人物的,可以是关于写作手法、写作意图的;二是圈画出特别感兴趣、希望在课... 一、开端 师:今天我们一起来欣赏冯骥才先生的一篇小说《泥人张》。首先请同学们自由朗读课文,并在课文上圈画。一是画出不太理解的词语和句子,可以是关于人物的,可以是关于写作手法、写作意图的;二是圈画出特别感兴趣、希望在课堂上细细赏析的语句。 展开更多
关键词 泥人张 教学实录 奇人 朗读课文 写作手法 写作意图 冯骥才 同学
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中原泥人张 泥塑风情乡——记著名雕塑家张振福
15
作者 马国强 《理财(经济)》 2020年第5期92-93,共2页
在河南郸城,有这样一个人,他自幼受父亲影响,7岁时迷恋上泥塑,从那时起便与黄土结下了不解之缘。他,就是郸城泥塑第五代传人张振福。张振福的泥塑作品用料讲究,均取材于郑州花园口黄河边的淤泥,美名为“黄河千年澄泥”。他用泥塑记录童... 在河南郸城,有这样一个人,他自幼受父亲影响,7岁时迷恋上泥塑,从那时起便与黄土结下了不解之缘。他,就是郸城泥塑第五代传人张振福。张振福的泥塑作品用料讲究,均取材于郑州花园口黄河边的淤泥,美名为“黄河千年澄泥”。他用泥塑记录童年岁月的所见所闻,用泥巴歌颂纯朴、自信乐观的父老乡亲。如今在农村几乎消失的地头下棋、推磨、唱评书、卖油翁和小货郎,还有剃头挑子、编竹篮、纺棉花、织布等场景又在他的创作中真实再现。 展开更多
关键词 小货郎 卖油翁 著名雕塑家 纺棉花 泥人张 真实再现 泥塑
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浅谈中国民间雕塑艺术——以天津“泥人张”为例
16
作者 董浩 《美术教育研究》 2017年第22期32-32,共1页
源于中国天津地区的"泥人张"泥塑造型艺术,是很具有代表性的中国民间艺术。泥塑艺术从开始出现就一直广为流传,老百姓把它作为生活的一部分,代代延续。天津"泥人张"主要为写意的、中小型体量的泥塑作品,这种极具代... 源于中国天津地区的"泥人张"泥塑造型艺术,是很具有代表性的中国民间艺术。泥塑艺术从开始出现就一直广为流传,老百姓把它作为生活的一部分,代代延续。天津"泥人张"主要为写意的、中小型体量的泥塑作品,这种极具代表性的民间雕塑艺术具有很高的研究和学习的价值。该文通过分析天津"泥人张"这种民间艺术的发展现状,指出天津"泥人张"可能的发展方向,促进这种与现实生活元素结合的经典雕塑艺术获得更广泛的传播。 展开更多
关键词 泥人张 造型 彩塑
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天津高校设计教育融入“泥人张”彩塑艺术的思考 被引量:1
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作者 田景怿 魏长增 《天津职业技术师范大学学报》 2017年第3期71-74,共4页
针对传统手工艺的没落与现代设计人才综合素养缺失的问题,采用文献分析与实践调查的方法,对"泥人张"彩塑艺术与天津高校设计教育的现状进行研究,提出应在天津高校设计教育中融入"泥人张"彩塑艺术,将民间手工艺与设... 针对传统手工艺的没落与现代设计人才综合素养缺失的问题,采用文献分析与实践调查的方法,对"泥人张"彩塑艺术与天津高校设计教育的现状进行研究,提出应在天津高校设计教育中融入"泥人张"彩塑艺术,将民间手工艺与设计教育相结合,促进中国设计的繁荣。 展开更多
关键词 泥人张 天津高校 设计教育
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中原有个“泥人张”——著名雕塑家、中国泥塑领军人物张振福和他的泥塑艺术
18
作者 张谦 《决策探索》 2014年第10期94-95,共2页
张振福,1967年生,河南郸城人(祖籍安徽省界首市),毕业于河南教育学院美术系,现为中国雕塑家协会会员,中国雕塑专业委员会委员,中国工业设计协会会员,中国民间文艺家协会会员,中国民间文化艺术研究院院士,河南省工艺美术大师,河南省工... 张振福,1967年生,河南郸城人(祖籍安徽省界首市),毕业于河南教育学院美术系,现为中国雕塑家协会会员,中国雕塑专业委员会委员,中国工业设计协会会员,中国民间文艺家协会会员,中国民间文化艺术研究院院士,河南省工艺美术大师,河南省工艺美术协会常务理事、高级工艺美术师,河南省美术家协会会员,第一、二、三届周口市人大代表,周口市十大杰出青年,周口市专业技术拔尖人才,郸城县民间文艺家协会主席,中华龙都书画院名誉院长。 展开更多
关键词 领军 工艺美术大师 高级工艺美术师 泥人张 雕塑专业 雕塑展 著名雕塑家 民间文化艺术 名誉院长 书画院
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海河边的奇葩——“泥人张”评介
19
作者 谢玉梅 《东南文化》 2003年第6期52-55,共4页
It has been half century for color seulpture of "Niren Zhang"from the very beginning of his popularity up to nowadays,He went forward to the prosperity from the existence and later development little by litt... It has been half century for color seulpture of "Niren Zhang"from the very beginning of his popularity up to nowadays,He went forward to the prosperity from the existence and later development little by little,From the folk legendary and classic literature to traditional operas,stories of"Niren Zhang "were simple but suited both refined and popular tastes. 展开更多
关键词 泥人张 中国 民间工艺美术 明山 人物造型 乃英 艺术表现
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“泥人张”的启示
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作者 罗邦本 《四川教育》 北大核心 1989年第4期7-7,共1页
天津的“泥人张”在清朝的乾、嘉年间已负盛名。崔旭《竹枝词》称颂曰:“竹马鸠车不倒翁,太平鼓词闹儿童;泥人昔说鄜州好,可似天津样样红”。不过“泥人张”的真正扬名是在其传人张明山以后。老“泥人张”张万全的拿手工艺是一种象征长... 天津的“泥人张”在清朝的乾、嘉年间已负盛名。崔旭《竹枝词》称颂曰:“竹马鸠车不倒翁,太平鼓词闹儿童;泥人昔说鄜州好,可似天津样样红”。不过“泥人张”的真正扬名是在其传人张明山以后。老“泥人张”张万全的拿手工艺是一种象征长寿吉祥的小摆设——“白猴偷桃”。 展开更多
关键词 泥人张 明山 鄜州 崔旭 《竹枝词》 子模 独创精神 艺术创造性 文化信息
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