独立学院建筑学专业课程与注册建筑师考试内容并轨教学的探索与实践

传统的建筑学专业课程教学方式不能够非常的贴合独立学院建筑学专业的教学实际情况,通过与注册建筑师考试内容并轨的教学模式的探索和实践,笔者发现,这种并轨教学的方式能够较好的调动学生的学习积极性,能够较好的引导学生进行主动思考和解题的主动性,能够较好的实现教学的目标,文章从如何突破传统的教学模式,如何与注册建筑师考试内容并轨教学,能够达到一个什么样的效果等角度出发,阐述并轨教学对于独立学院建筑学专业教学的适应性和促进作用。