组织从负面经验中学习近年来已成为组织学习领域的研究热点,Haunschild et al. (2015)提出的组织振荡模型,解释了为什么组织会在学习和遗忘过程中不断循环,但并没有对这一概念进行深入探讨。因此,本研究完善了组织振荡的内涵,修正了作...组织从负面经验中学习近年来已成为组织学习领域的研究热点,Haunschild et al. (2015)提出的组织振荡模型,解释了为什么组织会在学习和遗忘过程中不断循环,但并没有对这一概念进行深入探讨。因此,本研究完善了组织振荡的内涵,修正了作用模型;并且,引入注意力基础观理论,试图揭示组织振荡的形成机理。研究结果丰富了组织学习与组织遗忘理论,对进一步解决组织中差错事故的频发问题有重要理论指导意义。展开更多
文摘组织从负面经验中学习近年来已成为组织学习领域的研究热点,Haunschild et al. (2015)提出的组织振荡模型,解释了为什么组织会在学习和遗忘过程中不断循环,但并没有对这一概念进行深入探讨。因此,本研究完善了组织振荡的内涵,修正了作用模型;并且,引入注意力基础观理论,试图揭示组织振荡的形成机理。研究结果丰富了组织学习与组织遗忘理论,对进一步解决组织中差错事故的频发问题有重要理论指导意义。