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初中科学分组实验教学的反思
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作者 舒广松 《学苑教育》 2012年第5期62-63,共2页
《科学》是一门以实验为基础的综合课程;《科学(7-9年级)课程标准》的总目标是提高每个学生的科学素养,而科学实验不仅是提高学生科学素养的重要途径,同时也是培养学生各种能力的有效方法。因此,科学实验历来是考查学生掌握科学... 《科学》是一门以实验为基础的综合课程;《科学(7-9年级)课程标准》的总目标是提高每个学生的科学素养,而科学实验不仅是提高学生科学素养的重要途径,同时也是培养学生各种能力的有效方法。因此,科学实验历来是考查学生掌握科学知识的重点,不管是学期考试还是中考。 展开更多
关键词 分组实验教学 科学素养 注意力实验效果
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