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题名浅谈家庭教育误区的引导策略
被引量:3
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作者
任建青
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机构
山西省平定县实验小学
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出处
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2017年第2期23-24,共2页
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文摘
当前家庭教育中存在的误区类型主要有:"温饱纵容型","严厉苛责型","过分干涉型","过度保护型","拒绝否认型"。纠正这些误区,可采取如下策略:"匡正思想,在优良家风中进行品质教育;注重养成,在良好习惯中培养规则意识;举案说法,提高亲子双方的非智力素质。
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关键词
家庭教育
优良家风
注重养成
举案说法
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分类号
G636
[文化科学—教育学]
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题名关于打造降耗文化的思考
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作者
张仁元
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机构
柳州机车车辆厂
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出处
《广西铁道》
2008年第4期38-39,41,共3页
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文摘
指出了当前节能降耗存在的问题,提出了以科学发展观为指导,从宣传教育、科学管理、探索创新、注重养成等人手,打造降耗文化,开源节流、增收节支,深化内涵发展,实现企业又好又快发展。
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关键词
降耗文化
宣传教育
科学管理
探索创新
注重养成
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分类号
F124
[经济管理—世界经济]
TK018
[动力工程及工程热物理]
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题名在中学英语教学中培养学生学习兴趣的研究
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作者
薛莲
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机构
重庆市求精中学校
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出处
《进展》
2021年第19期232-233,共2页
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文摘
在初中英语的学习中,习惯和兴趣是学生最好的老师,而习惯和兴趣的培养,可以通过精心设计过程来实现。
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关键词
重视英语学习过程
注重英语学习习惯养成
关注英语学习兴趣培养
教师自身角色定位
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分类号
G633.4
[文化科学—教育学]
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