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注重实训造就队伍 贴近群众传播科学——兰州国家陆地搜寻与救护基地救援培训和科普宣教侧记
被引量:
1
1
作者
汤爱华
《中国应急管理》
2020年第1期54-55,共2页
兰州国家陆地搜寻与救护基地(以下简称搜救基地)是由中央投资,中国地震局和武警总部负责组织,甘肃省地震局和武警甘肃省总队联合共建的国家级搜救基地。基地位于兰州市榆中县连搭乡麻家寺,占地面积13.3公顷,是"十一五"期间国...
兰州国家陆地搜寻与救护基地(以下简称搜救基地)是由中央投资,中国地震局和武警总部负责组织,甘肃省地震局和武警甘肃省总队联合共建的国家级搜救基地。基地位于兰州市榆中县连搭乡麻家寺,占地面积13.3公顷,是"十一五"期间国家布局的8个陆搜基地之一,于2011年3月20日开工建设,2012年上半年建成并投入运行。
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关键词
武警总部
占地面积
中国地震局
科普宣教
注重实训
榆中县
投入运行
原文传递
与时俱进 身体力行——浅谈新时代文化背景下的北方高校艺术理论教学
被引量:
1
2
作者
刘珂
《新闻研究导刊》
2015年第6期169-169,200,共2页
为顺应新形势发展的新要求,哈尔滨师范大学传媒学院对播音与主持专业本科学生《实用播音教程》的普通话教学部分进行了改革实践,突破高校招生的局域性,有的放矢地开展教学改革,时效性强,成果显著。
关键词
普通话教学
北方话
突破地域性
教材整合
注重实训
下载PDF
职称材料
加强与专业学科间联系 完善语文实用性教学——中职学校语文教学之生本教育改革初探
被引量:
3
3
作者
刘树鑫
《卫生职业教育》
2010年第4期61-62,共2页
中职学校的语文教学担负着提高学生语文能力的责任。如果能在提高学生语文能力的同时还能促进学生对专业的学习,这无疑是教育效果优化的表现。生本教育为实现这一目标提供了可能。现对如何利用语文教学中的生本教育更好地为学生的专业...
中职学校的语文教学担负着提高学生语文能力的责任。如果能在提高学生语文能力的同时还能促进学生对专业的学习,这无疑是教育效果优化的表现。生本教育为实现这一目标提供了可能。现对如何利用语文教学中的生本教育更好地为学生的专业学习服务进行思考及探讨。
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关键词
生本教育
研究教材
注重实训
贴近专业
拓展触角
建立档案
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职称材料
中职院校《CAD/CAM技术基础》教学改革探讨
被引量:
1
4
作者
张捷飞
《中小企业管理与科技》
2011年第30期230-230,共1页
在中职院校《CAD/CAM技术基础》教学中,贯彻以"实例为主线"的教学思想,整合教学内容、强化实训过程、细化考核方法,引导学生由"要我学"为"我要学"。在专业课学时一再压缩的背景下取得了事半功倍的教学效果。
关键词
(CAD/CAM技术基础》
教学改革
注重实训
下载PDF
职称材料
题名
注重实训造就队伍 贴近群众传播科学——兰州国家陆地搜寻与救护基地救援培训和科普宣教侧记
被引量:
1
1
作者
汤爱华
机构
甘肃省地震局
出处
《中国应急管理》
2020年第1期54-55,共2页
文摘
兰州国家陆地搜寻与救护基地(以下简称搜救基地)是由中央投资,中国地震局和武警总部负责组织,甘肃省地震局和武警甘肃省总队联合共建的国家级搜救基地。基地位于兰州市榆中县连搭乡麻家寺,占地面积13.3公顷,是"十一五"期间国家布局的8个陆搜基地之一,于2011年3月20日开工建设,2012年上半年建成并投入运行。
关键词
武警总部
占地面积
中国地震局
科普宣教
注重实训
榆中县
投入运行
分类号
F42 [经济管理—产业经济]
原文传递
题名
与时俱进 身体力行——浅谈新时代文化背景下的北方高校艺术理论教学
被引量:
1
2
作者
刘珂
机构
哈尔滨幼儿师范高等专科学校
出处
《新闻研究导刊》
2015年第6期169-169,200,共2页
文摘
为顺应新形势发展的新要求,哈尔滨师范大学传媒学院对播音与主持专业本科学生《实用播音教程》的普通话教学部分进行了改革实践,突破高校招生的局域性,有的放矢地开展教学改革,时效性强,成果显著。
关键词
普通话教学
北方话
突破地域性
教材整合
注重实训
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
加强与专业学科间联系 完善语文实用性教学——中职学校语文教学之生本教育改革初探
被引量:
3
3
作者
刘树鑫
机构
潮州卫生学校
出处
《卫生职业教育》
2010年第4期61-62,共2页
文摘
中职学校的语文教学担负着提高学生语文能力的责任。如果能在提高学生语文能力的同时还能促进学生对专业的学习,这无疑是教育效果优化的表现。生本教育为实现这一目标提供了可能。现对如何利用语文教学中的生本教育更好地为学生的专业学习服务进行思考及探讨。
关键词
生本教育
研究教材
注重实训
贴近专业
拓展触角
建立档案
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
中职院校《CAD/CAM技术基础》教学改革探讨
被引量:
1
4
作者
张捷飞
机构
哈尔滨市农业科学院
出处
《中小企业管理与科技》
2011年第30期230-230,共1页
文摘
在中职院校《CAD/CAM技术基础》教学中,贯彻以"实例为主线"的教学思想,整合教学内容、强化实训过程、细化考核方法,引导学生由"要我学"为"我要学"。在专业课学时一再压缩的背景下取得了事半功倍的教学效果。
关键词
(CAD/CAM技术基础》
教学改革
注重实训
分类号
TP391.7 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
注重实训造就队伍 贴近群众传播科学——兰州国家陆地搜寻与救护基地救援培训和科普宣教侧记
汤爱华
《中国应急管理》
2020
1
原文传递
2
与时俱进 身体力行——浅谈新时代文化背景下的北方高校艺术理论教学
刘珂
《新闻研究导刊》
2015
1
下载PDF
职称材料
3
加强与专业学科间联系 完善语文实用性教学——中职学校语文教学之生本教育改革初探
刘树鑫
《卫生职业教育》
2010
3
下载PDF
职称材料
4
中职院校《CAD/CAM技术基础》教学改革探讨
张捷飞
《中小企业管理与科技》
2011
1
下载PDF
职称材料
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