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题名创新档案编研思维,注重档案编研效果
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作者
张宗勇
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机构
空军档案馆
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出处
《信息管理(上海)》
2008年第1期39-41,共3页
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文摘
档案编研是开发利用档案信息资源为社会和军事斗争准备服务的有效手段,是档案管理的一项基础工作和利用方式。发挥馆藏优势,突出服务主题,注重编研效果,实现档案编研形式多样化,是档案编研工作的方向。
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关键词
档案编研
创新思维
注重效果
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分类号
G273.5
[文化科学—档案学]
B80
[哲学宗教—思维科学]
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题名让民智贯穿建议意见办理全过程
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出处
《法治与社会》
2024年第4期40-41,共2页
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文摘
提升代表建议办理的工作质效王占峰委员说:要带着感情、带着使命办。带着对人民的感情,带着对人民负责的使命,把代表建议办好。抓住重点办。代表的建议讲了几条,就着重对着这几条,一条一条地办好。注重效果办,少讲些过程,多想些办法,讲方式、讲方法、讲途径,突出结果导向。
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关键词
抓住重点
结果导向
注重效果
办理
工作质效
建议
全过程
感情
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名加强安全培训 提高培训质量
被引量:7
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作者
王仲军
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机构
大同煤矿集团公司马脊梁矿
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出处
《煤矿安全》
CAS
北大核心
2004年第10期52-53,共2页
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文摘
文章分析研究了当前煤矿企业安全培训工作中存在的各种弊端,并指出了今后安全培训的新途径。
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关键词
安全培训
提高质量
注重效果
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分类号
TD791
[矿业工程—矿井通风与安全]
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题名“模糊语言”与掩饰处理
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作者
邹晓顺
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机构
安徽经济报社专刊编辑部
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出处
《安徽商贸职业技术学院学报》
2004年第3期79-80,共2页
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文摘
在新闻写作中,根据客观情况的需要,经常使用模糊语言,有时还要做一些必要的掩饰处理。如何正确认识模糊语言与掩饰处理的关系,这是个值得研究的课题。模糊语言与掩饰处理,必须遵循原则、讲究真实、谨慎运用、注重效果。只有这样,才能不影响新闻报道的真实性,以取得最佳的新闻报道效果。
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关键词
模糊语言
掩饰处理
遵循原则
谨慎运用
注重效果
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分类号
H08
[语言文字—语言学]
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题名尝试有温度的记录——短视频创作的一点思考
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作者
朱吉鹏
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机构
无锡日报报业集团
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出处
《城市党报研究》
2020年第1期32-33,共2页
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文摘
随着移动互联网广泛应用,资本的大量涌入,短视频行业近年来进入爆发期,许多人也习惯利用碎片化的时间去观看短视频,从中消磨时间、了解资讯信息。然而,短视频迅速发展的同时也暴露出一定的问题。不少视频存在注重效果忽视内涵、形式大于内容、炒作博眼球等问题,缺乏主流引导力。
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关键词
短视频
资讯信息
移动互联网
视频创作
引导力
注重效果
一点思考
爆发期
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名运用多媒体课件教学应注意的问题
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作者
王生兰
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机构
门源县第一小学
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出处
《青海教育》
2018年第3期53-53,共1页
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文摘
运用多媒体课件辅助教学,既要遵循教学规律,又要努力寻找其与传统教学手段的契合点,才能使我们的课堂教学既生动有趣,又事半功倍,效果明显。
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关键词
多媒体课件
发挥优势
注重效果
遵从规律
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名浅议思想政治工作中的说理艺术
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作者
张晋良
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机构
宁波市政管理处市政照明管理所
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出处
《城市照明》
2008年第1期50-51,共2页
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文摘
本文主要介绍了在做思想政治工作中如何掌握思想工作中的说理艺术,不断研究和改进说理方法,促使我们党的思想政治工作发挥出巨大的政治优势,哺育人们的思想道德健康发展。
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关键词
思想政治工作
说理艺术
注重效果
提高素质
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
J0-05
[艺术—艺术理论]
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题名让初中思想品德课真正走进学生生活
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作者
宋淑玲
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机构
吉林省大安市月亮泡镇中学
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出处
《中国校外教育(中旬)》
2015年第5期13-13,共1页
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文摘
初中思想品德课程只有一部分参加中考,这样初中一年级和二年级的思想品德课教学就成了难题:学生认为没用,上课不爱听,下课更不会学。很多教师也提不起精神仔细研究教材教法,导致初中一二年级的思想品德课教学枯燥、乏味,形成了恶性循环。要想充分发挥这一学科的德育主渠道作用,就要提高学生的学习兴趣,让思想品德课真正走进学生的生活。
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关键词
初中思想品德课
“人文性”
“走进生活”
“成长记录袋”
“注重效果”
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分类号
G623.15
[文化科学—教育学]
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题名怎样构建互动高效的英语课堂
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作者
马守智
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机构
江苏省赣榆县外国语学校
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出处
《中学英语园地(教研版)》
2011年第10期39-40,共2页
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文摘
互动探究课堂是在教师精心创设的教学环境中的师生之间、学生之间所进行的教学活动。新课程理念提倡以学生为中心、以课堂为中心的双主模式。更加要求教师在教学过程中一定要注重学生的教育。尤其是师生互动。本文以学生自学质疑、探究发现为中心.充分发挥学生的积极主动性.让师生之间在课堂上产生以教学内容为中心的良性互动。互动探究式学习是以学生为主体.以教师为指导,以目标设计为先导,以学生的求知欲为内动力,以教师的精讲点拨为润滑剂,以小组讨论为基本教学形式,以高效教学为终极目的,详细研究了怎样构建互动高校的英语课堂,以与同行商榷。
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关键词
互动探究
大胆质疑
积极求证
相互学习
分组讨论
因材施教
鼓励自学
承认差异
尊重个性
教学方法
民主平等
亲切关怀
科学指导
信息反馈
课堂气氛
和谐自然
注重效果
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名浅析当前大学生思想政治工作的新取向
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作者
刘丽
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机构
承德民族师专物理系
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出处
《承德民族师专学报》
2006年第4期100-101,共2页
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文摘
针对当前大学生世界观、人生观、价值观教育出现的一些新问题,作者对如何加强对大学生思想政治教育,从几个不同侧面进行了阐述,一是抓政治理论教育;二是抓爱国主义教育;三是抓思想观念教育;四是抓形势政策教育;五是抓课堂以外教育;六是抓入学毕业教育。就如何提高教育质量、注重教育效果问题进行了较深细微的分析探讨,还就在大学生当中开展政治理论教育,如何发挥各级党组织和专业部门的作用提出了一些见解。
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关键词
世界现
人生现
价值现
提高教育质量
注重教育效果
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分类号
G416
[文化科学—教育技术学]
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题名新时代北京公交员工的培训及其管理
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作者
张帅
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机构
北京公共交通控股(集团)有限公司
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出处
《城市公共交通》
2024年第11期16-19,共4页
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文摘
近年来,北京公交结合企业改革发展及工作实际,高度重视企业员工的培训管理,努力培养造就政治过硬、业务过硬、作风过硬、能够适应新时代要求的高素质公交员工队伍。北京公交以提高培训工作质量、效率和效果为出发点和落脚点,转变培训观念,健全培训机制,注重效果转化,切实抓好抓实员工培训工作。
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关键词
员工培训工作
北京公交
企业改革发展
培训观念
培训机制
培养造就
注重效果
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分类号
F27
[经济管理—企业管理]
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