识字教学中“随文识字”教学策略

随文识字即分散识字。它注重开发无意记忆在识字上的潜力,让学生在阅读实践活动中反夏多次和汉字见面,让课文生字的出现和讲解都结合具体的语言环境,做到字不离词,词不离句,句不离文。

对高中政治教学的几点思考

在现在高中政治课堂教学中,教师必须认清形势,正确把握教学关键。作为一名政治教师,有责任去做尝试,引导学生形成积极向上的学习观、生活观、价值观,培养学生良好的心理素质,让每位学生都成为有用之才。

浅谈高中政治课堂教学的几点探索

在现在高中政治课堂教学中教师必须认清形势、正确把握教学关键，作为一名政治教师，有责任去做尝试，引导学生形成积极向上的学习观、生活观、价值观，培养学生良好的心理素质，让每位学生都成为有用之才。

如何开展学科综合实践活动课程

正确认识综合实践活动课程的性质,结合本地本校实际幵展学科综合实践活动。通过幵展学科德育实践活动,增强育人功能;积极幵发课程资源,构建综合实践活动的社会课堂;实施文化园地构建,完善综合实践活动教育基地。