期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
漫谈如何提高小学数学课堂教学效率 被引量:5
1
作者 王蓉 《数学学习与研究》 2010年第6期123-123,共1页
在新课程背景下,课堂教学是实施素质教育的主阵地,向课堂40分钟要质量,如何进行有效的课堂教学是值得我们关注与思考的问题.本文提出如何提高小学数学课堂教学效率的几大策略:激发学生的兴趣、注重概念教学、变式演练,既能充分发挥教... 在新课程背景下,课堂教学是实施素质教育的主阵地,向课堂40分钟要质量,如何进行有效的课堂教学是值得我们关注与思考的问题.本文提出如何提高小学数学课堂教学效率的几大策略:激发学生的兴趣、注重概念教学、变式演练,既能充分发挥教师能动的组织、引导作用,又能充分调动学生学习的主动性,提高小学数学课堂教学的实效. 展开更多
关键词 小学数学 教学效率 激发学生的兴趣 注重概念教学 变式演练
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部