注重素质培养 促进人才成长

世纪之交的钟声越来越近,面对新的世纪,处于改革大潮、生机勃勃的中国,如何培养青年人才,将关系到中国的未来,将关系到中国在下一个世纪的国际竞争中能否取得主动地位,成为世界民族之林的强国.高等学校培养跨世纪的复合型人才是责无旁贷的任务,高校的共青团组织如何发挥其特有的作用,推动跨世纪人才的成长,是新世纪向高校团组织发出的挑战.

注重素质教育,促进数学综合能力的提高

知识的掌握是数学教学的一个目的.知识的应用,尤其是综合应用则是更主要的目的.随着素质教育的推进,对这一要求显得更加突出.贯穿初中阶段代数和几何两门学科,有数十个章节,数以百计的知识点及其所渗透的诸多数学思想和方法.能否融会贯通,灵活自如地分析和解答数学综合题,体现了学生素质的高下,也在一定程度上反映了数学教学的成败.

辽宁高校注重素质教育深化改革再上新台阶

1996年11月4～8日,辽宁省召开了全省高校体育部室主任会议.杨继刚处长在会上传达了国家教委1997年学校体育工作计划,提出了加强高校体育工作的意见,全面总结了“八五”期间的经验。

语文教学注重素质教育见成效

“发展教育事业，就是为了提高全民族的素质，以促进社会主义物质文明和精神文明建设。”这是我国《教育法》的“总则”精神。柳斌先生指出：“有什么样的教育思想，就会有什么样的教育行为，教育实践。”“学校教育，尤其是现代化学校教育，要既教书又育人，而且要以育人...

注重素质教育 强化能力培养

教育为促进经济发展和社会发展服务,这是世界各国教育发展的共同方向.当今社会,一方面是经济和社会发展不断向教育提出新的要求,对人才标准提出了“素质好、基础牢、知识宽、能力强”的综合化的要求,使教育面临新的挑战.另一方面,教育规律又要求自身的结构、体制、学制、课程等具有相对的稳定性.在这种错综复杂的情况下。

注重素质提高 坚持整体推进

镇江江南化工厂多年来一直处于困境之中,截止1993年底企业累计亏损达1000多万元,成为全市亏损大户。自1994年以来,我们注重素质提高,坚持整体推进,企业发生了巨大变化,连续三年各项经济指标均保持在50％以上的增长速度,今年1 6月份全厂累计实现工业总产值1.23亿元,实现利润近600万元。

发掘“天赋”潜能 注重素质培养──口头语言表达能力训练刍议

发掘“天赋”潜能 注重素质培养──口头语言表达能力训练刍议天津三中张永泉语文，本是一门实践性很强的工具学科，然而，在单纯应试教育的影响下，轻学法引导，轻能力培养的现象十分严重。对中学生“进行严格的语文基础训练”的要求长期以来难以真正落实。张志公先生指...

突出主体 注重素质——地理教学中实施素质教育的尝试

地理学科是提高学生素质的重要学科，在素质教育中具有其它学科所不可替代的作用。但要更好地实现这一功能，则需要不断改革和改进地理教学方法，改变过去单一的“师讲生听”的传统教学模式，实施开放式和多样化教学，让学生勤动手、勤动脑、勤看图、勤讨论。教师在做到备...

注重素质教育的“软件”建设

我校是一个由职业高中和普通初中组成的多专业多层次的复合型学校,承担着“九义”教育和职业教育的双重任务。为了完成这个光荣的任务,几年来我们在努力探索素质教育的模式,首先是实现教育思想的大转变,切实加强适应素质教育需要的“硬件”和“软件”建设,同时充分利用“教育合力”提高素质教育的实效。这里着重谈谈“软件”

注重素质水平评价 引导学生全面发展

注重素质水平评价引导学生全面发展●天津市汉沽区体育场小学张钦科学的全面的教育教学评价，是促使学生全面、主动、和谐发展的重要导向机制。而传统的教育教学评价，却以考试分数和升学率作为衡量教育成效的最重要、甚至唯一标准的评价。这种评价阻碍了教育方针的全面落...

注重素质教育 上好高师体育课

注重素质教育上好高师体育课吴英琦（二部办公室１１８０００）在素质教育中，学校体育有着极其重要的地位和作用。体育课的不受重视和教育不得法是影响学生素质全面提高的一个重要原因，因此，改革势在必行，刻不容缓。一、转变观念、明确目标。改革体育教学，首先要转变...

注重素质教育 促进精神文明建议──记上海师大二附中第四届图书节

学校图书馆是学校重要的教育机构,是提高学生各方面素质的重要阵地。

注重素质教育,提高人才质量

培养大批建设社会主义的合格人才是我国教育事业面向二十一世纪发展的出发点和落脚点。中央提出的“科教兴国”战略为我国教育事业的发展提供了千载难逢的机遇,如何抓住机遇,深化改革,以内涵发展为主,提高教育、教学质量,培养高素质人才,是高等教育面临的历史性选择。 我们通常所说的教育的目的,就是培养全面发展、适合社会需要的人。高等教育的产品——人才输送到社会上之后,能否主动适应环境,运用所学发挥特长为社会创造财富。

注重素质教育 提高英语应用能力

面向21世纪进行教学改革,是中国高等教育改革的必由之路。而提高教学质量,则是高等学校改革永恒的主题。中国高等教育要实现规模、结构、质量、效益的协调发展,很重要的一条就是强化质量意识,重视培养人才的质量,在提高学生素质上下功夫。大学英语是我国高等教育中一门重要的基础课程,其教学改革是整个教育改革的—个重要组成部分,也是实施素质教育的一个重要组成部分。因为英语不仅是作为交流信息的重要工具,而且还有助于学习者开阔视野,扩大知识面,加深对外部世界的了解,借鉴和吸收外国的优秀文化精华,提高学习者的文化素养。因此,这门课程的质量,直接关系到我国二十一世纪人才的素质和实际工作能力的培养。所以,注重素质教育,提高英语应用能力,培养面向21世纪的合格人才,是大学英语教学改革的一项亟待解决的重要课题。

注重素质教育，加快教改步伐

注重素质教育，加快教改步伐银川市城区四小张起鸣银川市城区四小是一所具有５０多年历史的老学校。近几年来，我们坚持全面贯彻国家的教育方针，坚持“德育为首，教育为本，五育并重，全面发展”的１６字办学原则，面向全体学生，注重推行素质教育，使学校面貌发生了很大...