期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
注重语文课堂设计提高语文教学效益
1
作者
李道
《中学生作文指导》
2019年第42期0037-0038,共2页
语文课堂教学应该精心设计,具有个性,生动活泼,丰富多彩,才能让语文课堂教学充满魅力。
关键词
注重语文课堂
设计提高
语文
教学效益
下载PDF
职称材料
题名
注重语文课堂设计提高语文教学效益
1
作者
李道
机构
达州高新技术产业园区实验学校
出处
《中学生作文指导》
2019年第42期0037-0038,共2页
文摘
语文课堂教学应该精心设计,具有个性,生动活泼,丰富多彩,才能让语文课堂教学充满魅力。
关键词
注重语文课堂
设计提高
语文
教学效益
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
注重语文课堂设计提高语文教学效益
李道
《中学生作文指导》
2019
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部